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文檔簡介
1、霍蘭德職業(yè)傾向測驗量表本測量表將幫助您發(fā)現(xiàn)和確定自己的職業(yè)興趣和能力特長,從而更好地做出求職擇業(yè)的決策。如果您已經(jīng)考慮好或選擇好了自己的職業(yè),本測驗將使您的這種考慮或選擇具有理論基礎,或向您展示其他合適的職業(yè);如果您至今尚未確定職業(yè)方向,本測驗將幫助您根據(jù)自己的情況選擇一個恰當?shù)穆殬I(yè)目標。本測驗共有七個部分,每部分測驗都沒有時間限制,但請您盡快按要求完成。第一部分第一部分您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))您心目中的理想職業(yè)(專業(yè))對于未來的職業(yè)
2、(或升學進修的專業(yè)),您得早有考慮,它可能抽象、很朦朧,也可能很具體、很清晰。不論是哪種情況,現(xiàn)在都請您把自己最想干的3種工作或最想讀的3種專業(yè),按順序?qū)憗怼?_____2.________3.______第二部分第二部分您所感興趣的活動您所感興趣的活動下面列舉了若干種活動,請就這些話判斷你的好惡。喜歡的,請在“是”欄里打√;不喜歡的在“否”里打。請近順序回答全部問題。R:技術型活動:技術型活動是否1、裝配修理電器或玩具2、修理自行車3
3、、用木頭做東西4、開汽車或摩托車5、用機器做東西6、參加木工技術學習班7、參加制圖描圖學習班8、駕駛卡車或拖拉機9、參加機械和電氣學習班10、裝配修理機器統(tǒng)計“是”一欄得分計I:智力型活動:智力型活動是否1、讀科技圖書和雜志2、在實驗室工作3、改良水果品種,培育新的水果4、調(diào)查了解土和金屬等物質(zhì)的成分5、研究自己選擇的特殊問題6、解算術或玩數(shù)學游戲7、物理課8、化學課9、幾何課10、生物課統(tǒng)計“是”一欄得分計A:藝術型活動:藝術型活動是
4、否1、素描制圖或繪畫2、參加話劇戲劇3、設計家具布置室內(nèi)4、練習樂器參加樂隊下面列舉了若干種活動,其中你做或大概能做的事,請在“是”欄里打√;反之,在“否”欄里打。請回答全部問題。R:技術型能力:技術型能力是否1、能使用電鋸、電鉆和銼刀等木工工具2、知道萬用表的使用方法3、能夠修理自行車或其他機械4、能夠使用鉆床、磨床或縫紉機5、能給家具和木制口刷漆6、能看建筑設計圖7、能夠修理簡單的電器用品8、能夠修理家具9、能修理收錄機10、能簡單
5、地修理水管統(tǒng)計“是”一欄得分計I:智力型能力:智力型能力是否1、懂得真空管或晶體管的作用2、能夠列舉三種蛋白質(zhì)多的食品3、理解鈾的裂變4、能用計算尺、計算器、對數(shù)表5、會使用顯微鏡6、能找到三個星座7、能獨立進行調(diào)查研究8、能解釋簡單的化學式9、理解人造衛(wèi)星為什么不落地10、經(jīng)常參加學術的會議統(tǒng)計“是”一欄得分計A:藝術型能力:藝術型能力是否1、能演奏樂器2、能參加二部或四部合唱3、獨唱或獨奏4、扮演劇中角色5、能創(chuàng)作簡單的樂曲6、會跳
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