vb課程設計之數組_第1頁
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文檔簡介

1、實驗報告課程VisualBasic程序設計程序設計實驗項目實驗項目數組數組專業(yè)班級專業(yè)班級姓名學號實驗日期實驗日期指導教師指導教師成績實驗目的：實驗目的：(1)掌握靜態(tài)數組和動態(tài)數組定義及使用(2)掌握數組元素的引用，數組的輸入和輸出(3)掌握“控件數組”的使用實驗內容：實驗內容：(1)名稱為fm1的窗體上有一個命令按鈕，請單擊命令按鈕，利用一維數組，統(tǒng)計一個班20名學生成績0~59，60~69，70~79，80~89，90~100各分

2、數段的人數。要求：（1）學生成績通過隨機函數Rnd產生，先輸出同學成績（每行5個），后輸出統(tǒng)計結果。（2）用OptionBase1定義數組下界。（3）窗體文件保存為sy61.frm，工程文件保存為sy61.vbp.程序代碼程序代碼:OptionBase1PrivateSubComm1_Click()X1=0:X2=0:x3=0:x4=0:x5=0Dima(20)AsIntegerFi=1To20a(i)=Int(Rnd101)Ifa(i

3、)=0a(i)=60a(i)=70a(i)=80a(i)=90a(i)=100Thenx5=x51EndIfNextiFi=1To20Printa(i)IfiMod5=0ThenPrintEndIf(3)名稱為fm1的窗體上有一個命令按鈕，單擊命令按鈕，利用二維數組，將乘法“九九表”存入數組中，并將結果在窗體上顯示出來。要求：（1）要求顯示成九行九列的形式（2）窗體文件保存為sy63.frm，工程文件保存為sy63.vbp。程序代碼：程

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