一根導(dǎo)線變乾坤

1、一根導(dǎo)線變乾坤例1請(qǐng)?jiān)趫D1中改動(dòng)一根導(dǎo)線，使它成為串聯(lián)電路或并聯(lián)電路。分析分析：這個(gè)電路存在短路危害，一旦開(kāi)關(guān)閉合，電源將短路。串聯(lián)電路指電路中的兩個(gè)或兩個(gè)以上元件，逐個(gè)順次連接的電路。并聯(lián)電路指兩個(gè)或兩個(gè)以上的元件并列連接的方式。串聯(lián)電路具有“一榮俱榮，一損俱損”的特點(diǎn)，若一個(gè)元件被短路，另一個(gè)元件仍能工作。并聯(lián)電路具有“互不影響，互不干涉”的特點(diǎn)，一個(gè)元件損壞，另一個(gè)元件仍能正常工作；每一元件都可以與電源構(gòu)成一個(gè)回路，若一個(gè)元件被短

2、路，另一個(gè)元件也必然被短路。答案答案：去掉導(dǎo)線db就成為串聯(lián)電路。把導(dǎo)線ed的點(diǎn)d接到點(diǎn)c；或者把導(dǎo)線bg的點(diǎn)b接到點(diǎn)a均可成為并聯(lián)電路。點(diǎn)撥點(diǎn)撥：若構(gòu)成串聯(lián)電路，應(yīng)沒(méi)有分支點(diǎn)。并聯(lián)電路存在分支點(diǎn)，“兵”分兩路或多路。例2如圖2所示，是一個(gè)錯(cuò)誤的電路，閉合開(kāi)關(guān)S，燈亮，只去掉一條導(dǎo)線（填字母）可以使三個(gè)燈變成串聯(lián)，在只添加一條導(dǎo)線的情況下，只連接（填字母）可以使三個(gè)燈變成并聯(lián)。分析分析：之所以說(shuō)它是一個(gè)錯(cuò)誤的電路，原因就在于導(dǎo)線DF把和

3、所在的電路短路了，造成閉合開(kāi)關(guān)S后，只有燈亮。要組成串聯(lián)電路很容易，只需拆除導(dǎo)線DF。要讓三燈A甲是電壓表，乙是電流表B甲乙都是電流表C甲是電流表，乙是電壓表D甲乙都是電壓表分析：分析：不妨采用假設(shè)的方法。假設(shè)A正確，則甲相當(dāng)于斷開(kāi)的開(kāi)關(guān)，乙相當(dāng)于一根導(dǎo)線。此時(shí)燈泡L2和乙會(huì)被它們下面的導(dǎo)線短路，導(dǎo)致L2不亮，乙沒(méi)有示數(shù)。假設(shè)不成立。假設(shè)B正確，甲乙都相當(dāng)于一根導(dǎo)線，會(huì)引起電源短路。假設(shè)D，會(huì)出現(xiàn)與A相似的情況。正確答案是C，此時(shí)L1L

4、2并聯(lián)，甲測(cè)量流過(guò)L2的電流，乙測(cè)量電源電壓。答案：答案：C反思：反思：假設(shè)也是一種重要的思維方法，在判別電表類(lèi)型時(shí)很常用。2判斷電路故障判斷電路故障例2如圖2所示的電路中，當(dāng)開(kāi)關(guān)K閉合后，電燈L不亮，電流表無(wú)示數(shù)。經(jīng)檢驗(yàn)，連接導(dǎo)線無(wú)斷裂現(xiàn)象。用電壓表檢測(cè)時(shí)，發(fā)現(xiàn)a、b及b、c間的電壓均為零，而a、d及c、d間均有電壓。請(qǐng)找出電路發(fā)生的故障。分析：分析：根據(jù)開(kāi)關(guān)閉合后，電燈不亮，電流表無(wú)讀數(shù)，說(shuō)明電路中發(fā)生的是斷路故障。連接導(dǎo)線無(wú)故障，

5、而電壓表測(cè)試a、d間有電壓，則說(shuō)明從a點(diǎn)經(jīng)電源到d點(diǎn)這一段電路無(wú)故障。正常情況下，開(kāi)關(guān)閉合時(shí)c、d間電壓應(yīng)為零。但題目中c、d間有電壓，說(shuō)明從c點(diǎn)經(jīng)開(kāi)關(guān)到d點(diǎn)間這一段電路肯定存在斷路故障，原因一定是開(kāi)關(guān)觸片或開(kāi)關(guān)接線柱接觸不良。答案：答案：開(kāi)關(guān)觸片或開(kāi)關(guān)接線柱接觸不良。解疑：解疑：上述故障能造成電燈不亮，電流表無(wú)讀數(shù)，許多同學(xué)能夠理解。但對(duì)c、d間有電壓難以理解。我們想象在c、d間接上電壓表，斷開(kāi)開(kāi)關(guān)K，由于電流表、電燈的燈絲都是導(dǎo)體，