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1、第1頁共7頁陽江市第一職業(yè)技術學校陽江市第一職業(yè)技術學校三相異步電動機三相異步電動機正反轉控制線路教案正反轉控制線路教案電子教研組電子教研組第3頁共7頁三、學生自主三、學生自主設計設計(任(任務驅動務驅動法)(法)(20分鐘)設計設計任務:要求完成一臺三相異步電動機的正反轉控制,當按下正轉按鈕時,電動機起動并正轉運行;當按下停止按鈕時,電動機停止運行,再按下反轉按鈕時,電動機起動并反轉運行。任務一:一:電動機正轉線路設計任務二:二:電動
2、機反轉線路設計給定任務,引導、啟發(fā)學生循序漸進分步完成,培養(yǎng)學生自主學習和思維創(chuàng)新能力。(該設計任務課前發(fā)給學生,讓學生預習。)根據前面所學單向運轉控制電路得出,既能鞏固所學知識,也能為本次新課做鋪墊。同樣根據前面所學單向運轉控制電路得出,只是這時要注意換相。設計重點1、觀察比較前面兩個電路的異同,并判斷哪些元器件是可共用的,再將可共用的元器件移除,不可共用的合并。2、引導啟發(fā)學生循序漸進分步設計,培養(yǎng)學生自主學習和分析問題的能力。3、
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