把干活當作鍛煉的年輕人

1、把干活當作鍛煉的年輕人——記全國技術(shù)能手、中國鋁業(yè)公司廣西分公司“金牌工人”樊慧彪今年已經(jīng)39歲的他，早已是中國鋁業(yè)廣西分公司檢修隊伍里的一名“老師傅”了，但怎么看還是怎么“年輕”。憨厚的外表始終神采奕奕；強健的體魄，永遠充滿著活力。十多年的檢修工作經(jīng)歷，鍛煉了他的體魄，也磨練了他的智慧；一個又一個合理化建議的提出，一個又一個檢修和技改項目的完成，廣西“八桂工人之星”、“廣西五一勞動獎章”、中國鋁業(yè)廣西分公司“崗位技術(shù)能手”、首位“金牌

2、工人”，“有色技術(shù)能手”、“全國技術(shù)能手”一項又一項榮譽的獲得，人們不禁要問他，是如何才能取得這樣的成績，他總是樂呵呵的說：“把干活當作鍛煉，就能不斷取得進步……”“把干活當作鍛煉”樊慧彪常說：“多干一些活，就當多一次學習技術(shù)積累經(jīng)驗的機會，多跑些腿，就當是鍛煉身體”，這是他工作的原則，也是他能取得今天成就的“不二法門”。檢修人的工作非常辛苦，特別是鉗工活，不單純是需要有豐富的專業(yè)技術(shù)知識，還需要有足夠的體力做支撐。在中國鋁業(yè)廣西分公司

3、這樣一個年產(chǎn)值達幾十個億的大型鋁冶煉企業(yè)，無數(shù)臺大大小小的設(shè)備就是企業(yè)“命根子”，一時一刻也耽誤不得，不論是白天黑夜還是節(jié)假日，必須隨叫隨到為生產(chǎn)設(shè)備“保駕護航”。一般的人都招架不住這樣高強度的作業(yè)，而樊慧彪?yún)s從不叫苦，從不叫累，他總是經(jīng)常跟同事樂呵呵的說：“把干活當作鍛煉，就不會覺得辛苦了?！笔前?，把干活當作鍛煉，這是一種以苦為樂的灑脫，這是一種不斷追求進步的執(zhí)著！正是因為有這樣灑脫的情懷，有這樣執(zhí)著的追求，樊慧彪才能一步一個腳印地走

4、向理想的境界……“在干活中鍛煉力量與智慧”樊慧彪有一身好力氣，是廠里數(shù)一數(shù)二的大力士，他常說：“這些力量都是干活練出來的”。但樊慧彪凡事都愛琢磨，在干活中他從不喜歡“蠻干”，而是喜歡將“苦干”與“巧干”完而且用大錘打的方式再也沒有了，有效保證了設(shè)備的安全。氧化鋁廠原料磨是生產(chǎn)流程上的重要設(shè)備，其襯板在使用一定周期后必須進行更換。1臺原料球磨機襯板有500多塊，因為要耐磨，襯板材質(zhì)是錳鋼，非常重，最重近300公斤，最輕的也有70公斤。每次

5、更換襯板都是在磨機筒體里作業(yè)，空間狹小，需要用人力在磨機里把襯板一塊塊用繩子抬起鋪開，勞動量非常大。所以每次更換襯板，如同一次大會戰(zhàn)，不僅檢修車間人馬全部投入，還從其他車間抽調(diào)人員參加，100多人輪番上陣，日夜作業(yè)，整個檢修作業(yè)需要一周時間才能完成。怎么樣才能省力省時？樊慧彪仔細觀察檢修現(xiàn)場以后，考慮可以根據(jù)力學原理，利用滑輪、夾具將襯板安裝到磨機筒體里?；啋煸谀睦?？襯板如何固定？每個環(huán)節(jié)的問題逐個先從理論上解決，樊慧彪繪制了圖紙，在

6、車間的支持下，開始動手制作。更換襯板的吊裝機具制作出來后，經(jīng)過多次試驗，終于獲得了成功，公司安環(huán)部派人到現(xiàn)場檢驗確認了其安全性和有效性，2002年4月份成功應用到了磨機襯板更換工作中。由于襯板吊裝機具的投入使用，現(xiàn)在40人左右，僅用5天時間就可以完成檢修任務，大大降低了工人勞動強度，每次可節(jié)約工時費用5萬多元，全年可節(jié)約40多萬元，而且有效地避免了安全事故的發(fā)生。針對檢修工作中遇到的不同情況，樊慧彪又先后動手制作了一系列檢修專用工具：水

7、旋器銅體更換吊裝架、石棉墊割規(guī)、拆卸GEHO泵隔膜室蓋子的專用工具、隔膜泵單向閥蓋螺母專用扳手以及單向閥閥芯、閥座專用夾具、清理法蘭石棉墊專用刮刀、液濾機雨傘頭油缸端蓋專用拆卸工具、洗衣機，包括近期給九個鉗工班制作的銅棒夾具等近三十種。這些自制工具在檢修工作中起到很大的作用，提高了工作效率。“在學中干，在干中學！”秉持這樣的工作理念，樊慧彪的智慧也在不斷增長，十多年來，他針對生產(chǎn)實際提出了不少合理化建議，例如增加溶出切換流程吊裝裝置；3

8、＃隔膜泵增加風管；分解504晶種泵上方增設(shè)電葫蘆；礦漿槽回轉(zhuǎn)篩進料管增加法蘭連接；原料皮帶下料口內(nèi)部增加耐磨筋板、改變3#4#石灰皮帶粘結(jié)方式的建議、2#石灰爐出灰閘閥增加密封收塵裝置、更換石灰爐鋼絲繩新方案、二溶出壓煮器水汽流程加檢修平臺，制作卷皮帶機等十幾項合理化建議，其中大部分都被采納或正在實施，均取得了很好的效果。“教學相長的鍛煉”“一花獨放不是春，百花齊放春滿園”。多年來，樊慧彪總是將自己掌握的知識無私地傳授給身邊的青年員工，

9、同時他也從中找到屬于自己的樂趣，他說：“其實在教授知識的過程中，自己也會不斷地去思考，形成相互促進的鍛煉和提高”。2000年他當班長時，對本班分來的學生農(nóng)生榮進行了安全技能及工作技能的教育培訓、指導，使其很快成長為一名技術(shù)骨干，并擔任過班組技術(shù)員、三段三班班長等職務；一班班長陸善友和二班班長曾慶標也都是樊慧彪在2001年9月任段長之后培養(yǎng)起來的技術(shù)骨干，目前農(nóng)生榮、陸善友是氧化鋁廠的設(shè)備點檢員；2002年，樊慧彪在完成工作任務后，利用空