s8實(shí)驗(yàn)八 試管苗的馴化與移栽(理論)

1、1實(shí)驗(yàn)八實(shí)驗(yàn)八試管苗的馴化與移栽（理論）試管苗的馴化與移栽（理論）一、植物種質(zhì)資源保存概念及類型一、植物種質(zhì)資源保存概念及類型植物種質(zhì)資源保存是指利用天然或人工創(chuàng)造的適宜環(huán)境保存種質(zhì)資源，使個(gè)體中所包含的遺傳物質(zhì)保持其遺傳完整性和活力，并能通過繁殖將其遺傳特性傳遞下去。其保存類型有兩種，即原生境保存和非原生境保存。1、原生境保存是將植物的遺傳材料保存在它們的自然環(huán)境中。原生境保存的地方多是植物保護(hù)區(qū)，是保存植物整個(gè)群落的最好方法。另一種

2、方法為農(nóng)田種植保存，即將原生境植物種植在農(nóng)田中進(jìn)行保護(hù)。如云南水稻。2、非原生境保存是將植物的遺傳材料保存在不是它們的自然生境的地方。非原生境保存方式有植物園、種子庫、種質(zhì)圃、3種質(zhì)庫要定期檢查，保持清潔，及時(shí)清除污染材料，并注意積累資料。（二）超低溫保存也叫冷凍保存，一般以液N2為冷源，使保存溫度維持在196℃。1、保存原理低溫冰凍過程中，如果生物細(xì)胞內(nèi)水分結(jié)冰，細(xì)胞結(jié)構(gòu)就遭到不可逆的破壞，導(dǎo)致細(xì)胞和組織死亡。植物材料在超低溫條件下之