微課手把手

1、1微課手把手系列文章撰寫：邱宜川寫作時(shí)間：2015年3月中小學(xué)信息技術(shù)教程3微課手把手□江山紅葉一、關(guān)于微課制作今天想跟大家聊聊微課制作的問(wèn)題。微課制作，現(xiàn)在全國(guó)風(fēng)起云涌，你只要上網(wǎng)搜索一下，準(zhǔn)是鋪天蓋地！去年我參加了微課培訓(xùn)，之前對(duì)微課完全沒(méi)有概念，以為微課就是上小課。學(xué)習(xí)后才有點(diǎn)明白了，微課其實(shí)是很豐富的，從教到學(xué)，算是一個(gè)系統(tǒng)工程，一個(gè)大的工程，恐怕要提到國(guó)家戰(zhàn)略的高度。我是不可能站在這樣的高度高談闊論，我也是初學(xué)者，這里只能膚淺

2、地跟與大家聊一聊，共同學(xué)習(xí)罷了。微課，只是微課工程的一個(gè)環(huán)節(jié)，一個(gè)重要環(huán)節(jié)！網(wǎng)上微課多了去，感覺(jué)有點(diǎn)魚(yú)龍混雜。有的微課完全是把在教室里上課的過(guò)程拍照下來(lái)，那也叫微課嗎？我認(rèn)為微課應(yīng)該是在有限的寶貴時(shí)間里（一般不超過(guò)10分鐘），講清一個(gè)道理、解決一個(gè)問(wèn)題。當(dāng)然這種形式的課程，必須是有明確的教學(xué)目標(biāo)和精練的教學(xué)內(nèi)容。也許有的老師，會(huì)認(rèn)為制作微課很難。我認(rèn)為也難也不難。為什么這么講呢？對(duì)于還未入門的人或者是想制作好的微課，是有點(diǎn)難。但對(duì)于已經(jīng)

3、入門的人或者是高手來(lái)說(shuō)，就不那么難了。其實(shí)，如果我們真的很想學(xué)習(xí)制作的話，你只要作上幾個(gè)微課，你就會(huì)認(rèn)為不難了，甚至?xí)械胶苡腥ぁＮ医ㄗh你先看看我整理的《微課培訓(xùn)》?！段⒄n培訓(xùn)》，我已經(jīng)上傳到百度文庫(kù)和我的百度云盤里，你可以上網(wǎng)看或是下載學(xué)習(xí)。百度文庫(kù)里的是PDF文檔，百度云盤里的是PPT文檔，PPT文檔內(nèi)容更完整豐富一些，更適合你學(xué)習(xí)。201534二、可汗的啟發(fā)今天，微課已經(jīng)風(fēng)靡全球。而這最大的貢獻(xiàn)者，莫過(guò)于美國(guó)人薩爾曼可汗。不知大家