一模二模匯編作文

1、120122012北京市語文中考各區(qū)一模試題匯編北京市語文中考各區(qū)一模試題匯編作文作文【東城東城】六、作文（六、作文（5050分）分）24題目：，給了我要求：（1）將題目補充完整，構(gòu)成你的作文題目。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。(4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?！疚鞒俏鞒恰苛?、作文（六、作文（5050分）分）23擺渡過河，從此岸到彼岸，需要用船。那么，從失敗的此岸到成功的彼岸，從痛苦的此

2、岸到歡樂的彼岸，從幼稚的此岸到成熟的彼岸，從初識的此岸到相知的彼岸……需要用什么樣的“船”來擺渡呢？請以“擺渡”為題，寫一篇文章。要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在6001000之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?！境柍枴苛?、作文（六、作文（5050分）分）25請以“又是一次”為題目，寫一篇文章。要求：（1）把題目補充完整，抄寫在答題卡上。（2）文體不限（詩歌除外）。（3）

3、不少于600字。(4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名。【海淀海淀】六、作文（六、作文（5050分）分）23“溫故知新”的意思是“復(fù)習(xí)學(xué)過的知識，可以得到新的認(rèn)識；也指重溫歷史經(jīng)驗，更好地認(rèn)識現(xiàn)在”。生活中，伴隨著復(fù)習(xí)舊知識的過程，我們會加深對新知識的理解，也可能產(chǎn)生新的認(rèn)識；伴隨著對以往經(jīng)歷的回憶或?qū)v史經(jīng)驗的反思，我們會加深對情感的體會、對事理的認(rèn)知、對社會的認(rèn)識。請你以“溫故知新溫故知新”為題目，寫一篇文章。要求：（1）將

4、題目抄寫在答題紙上。（2）文體不限（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600——1000字之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?！就ㄖ萃ㄖ荨苛?、作文（六、作文（5050分）分）23任選一題作文。1喬布斯說過：“我是唯一一個在一年中失去2.5億美元的人……這對我的成長很有幫助?！彼鼏⑹疚覀兊渤晒φ叽蠖冀?jīng)歷過失敗、挫折。然而他們大都善于汲取教訓(xùn)，把錯誤當(dāng)成警示，當(dāng)作通向成功的階梯。請你以“吃一塹，長一智”為題目，寫一篇作文。2有一首歌

5、寫道:魚兒在尋找大?；▋涸趯ふ掖禾煳覀兇┻^時空隧道尋找生活的法寶成功的法寶是勇于探險快樂的法寶是和平友好美麗的法寶是誠實善良金牌的法寶是意志不倒生活需要我們?nèi)ふ摇堃浴皩ふ摇睘轭}目，寫一篇作文。3（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。【密云密云】六、作文六、作文（50分）24題目：追求追求要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在600—1000之間。（4）作

6、文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名。【燕山燕山】六、作文（六、作文（5050分）分）23.題目：從這里出發(fā)要求：①不限文體（詩歌除外）。②字?jǐn)?shù)不少于600字。③作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名和師生姓名?！鹃T頭溝門頭溝】六、作文（六、作文（5050分）分）23包容是一門學(xué)問，學(xué)會包容的人，就學(xué)會了生活；包容是一種美德，它可以使你的人格得到升華，讓你的心靈得到凈化；包容是一種幸福，能夠包容別人是一種幸福，讓別人心存感激更是一種幸福。包容是贏

7、得朋友的保證！包容是人生的財富！包容是……請以“包容”為題寫一篇作文要求：（1）將題目抄寫在答題卡上。（2）不限文體（詩歌除外）。（3）字?jǐn)?shù)在6001000之間。（4）作文中不要出現(xiàn)所在學(xué)校的校名或師生姓名?！狙討c延慶】六、作文（六、作文（5050分）分）23北京精神概括為四個關(guān)鍵詞：愛國、創(chuàng)新、包容、厚德。請你選擇其中一個詞語作為題目寫一篇文章。要求：①文體不限，但不得寫詩歌；②不少于600字；③不出現(xiàn)真實的人名、校名和地名?！卷樍x順

8、義】六、作文（六、作文（5050分）分）咀嚼成功，就像咀嚼一顆巧克力，雖然口中有股濃香的甘甜，但慢慢會從甘甜中品出一絲苦澀來。咀嚼傷害，就像咀嚼一枚青橄欖，雖然心中有股難言的苦痛，但慢慢會從苦痛中中品出一絲甘甜來。人生有太多的東西值得咀嚼，咀嚼寬容，咀嚼善良，咀嚼真誠，咀嚼狹隘，咀嚼自私，咀嚼驕傲……甘甜中有苦澀，苦澀中有甘甜。請以咀嚼為題，寫一篇不少于600字的文章。要求：（1）請在橫線處填上恰當(dāng)?shù)脑~語，構(gòu)成你的作文題目，并抄寫在答題