傳承端午藝術----制作時尚香包

1、傳承端午藝術制作時尚香包鄢陵鄢陵縣柏梁柏梁鎮(zhèn)一中：一中：孫燕【教學目標】1、傳承傳統(tǒng)端午節(jié)節(jié)日文化，認識、了解有關端午節(jié)的來歷、故事及相關活動，初步感受民風民俗和民族傳統(tǒng)文化，激發(fā)愛國情感。2、認識端午文化的造型特點和審美特征，提高學生審美和創(chuàng)造。3、初步了解香包的歷史及香包的制作材料、制作過程、制作工藝及造型特點。【教學重點】讓學生了解香包的歷史、起源、審美意義和相關聯(lián)的民間習俗，體會民間藝人創(chuàng)造的質樸的美，了解香包在現(xiàn)實生活中的實用

2、價值和審美價值。鼓勵學生大膽設計，制作既有民間意蘊又有時尚氣息的手工藝品，體會創(chuàng)作的無限樂趣和成就感?！窘虒W難點】引導學生能夠通過香包的圖片欣賞，激發(fā)學生創(chuàng)作的靈感，巧妙地運用身邊的或是廢舊的材質制作、裝飾既有民間意蘊又有時尚氣息的手工藝品。【教學過程】一、導入一、導入夏天天氣炎熱，但植物茂盛、瓜果飄香、蛙唱蟬鳴。在這美麗的季節(jié)里，還有一個傳統(tǒng)節(jié)日呢。你知道是什么節(jié)日嗎？——農歷的五月初五是中國的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié)。端午亦稱端五，是我國

3、最大的傳統(tǒng)節(jié)日之一。二、二、講故事。講故事。出示屈原圖像介紹屈原屈原(約前340～約前278年)，戰(zhàn)國時楚國政治家，G掛鐘馗像。H迎鬼船。J滾雞蛋。如今社會進步了，我們可以怎樣繼承這些傳統(tǒng)文化呢？四、做香包，迎端午四、做香包，迎端午1、（實物展示激趣）觀察香包，了解掛香包的用途，激發(fā)自制的興趣。什么叫香包？多端午節(jié)人們?yōu)槭裁匆獟煜惆?？總結1：香包又叫香袋，也叫荷包.古代人闊袍長袖，輪廓寬大粗放，就需要一些細節(jié)上的講究。香包在精制、美麗之

4、外，就挽了一個很考究的結。今天的服飾多以簡約為第一要義，香包的佩帶，自然無法找到可以依賴的對應物。其實，女子穿長裙，腰際可以掛一件有纓絡的香包。2、有用五色絲線纏成的，有用碎布縫成的，內裝香料（用中草藥白芷、川芎、芩草、排草、山奈、甘松、高本行制成），佩在胸前，香氣撲鼻。3、香包的形狀及寓意。一般制成圓形、方形、橢圓形、倭角形、葫蘆形、石榴形、桃形、腰圓形、方勝形等等，包體多是兩片相合中間鏤空，也有的中空縮口，但都必須有孔透氣，用以散發(fā)