車(chē)架車(chē)橋教案

1、教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)設(shè)計(jì)學(xué)校：大連汽車(chē)職業(yè)技術(shù)學(xué)院專業(yè)年級(jí)：金融、資產(chǎn)、城運(yùn)授課教師：王波授課時(shí)間：月日課題車(chē)架車(chē)橋課型新授知識(shí)目標(biāo)通過(guò)學(xué)習(xí)，使學(xué)生了解車(chē)輪車(chē)架的組成能力目標(biāo)讓學(xué)生對(duì)車(chē)架車(chē)橋的類型有一定了解。教學(xué)目標(biāo)情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生在以后工作中的耐心和責(zé)任心。重點(diǎn)車(chē)輪的定位難點(diǎn)如何進(jìn)行前束的測(cè)量關(guān)鍵實(shí)物對(duì)照視頻同時(shí)進(jìn)行對(duì)比教學(xué)教具資料多媒體課件、教科書(shū)、多媒體視頻教學(xué)方法講授法、演示法教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)時(shí)間分配一、一、組織組織教學(xué)二、二、

2、導(dǎo)入導(dǎo)入1、師生問(wèn)好2、登記人數(shù)（由班長(zhǎng)報(bào)告出缺席人數(shù)）課前提問(wèn)：課前提問(wèn)：1、汽車(chē)底盤(pán)的組成有哪幾部分？2、汽車(chē)傳動(dòng)系的組成有那些部分？我們知道，汽車(chē)變速器將發(fā)動(dòng)機(jī)的動(dòng)力傳遞給車(chē)輪。那么，動(dòng)力傳遞過(guò)去了，車(chē)輛到底是怎樣行駛的呢？每題35名學(xué)生回答′′3.結(jié)構(gòu)類型：邊梁式車(chē)架（應(yīng)用最廣泛）中梁式車(chē)架（脊梁式車(chē)架）綜合式車(chē)架：轎車(chē)一般采用無(wú)梁式車(chē)架的承載式車(chē)身。（1）邊梁式車(chē)架：兩根縱梁和若干根橫梁焊接或鉚接在一起。（2）中梁式車(chē)架：中梁

3、式車(chē)架又稱脊梁式車(chē)架，它是由一根貫穿汽車(chē)縱向的中央縱梁和若干根橫向懸伸托架構(gòu)成。（3）綜合式車(chē)架：綜合式車(chē)架一般是由邊梁式和中梁式車(chē)架結(jié)合而成的。（4）承載式車(chē)身：采用承載式車(chē)身。承載式車(chē)身如圖所示，由于無(wú)車(chē)架，可以減輕整車(chē)質(zhì)量可以使地板高度降低，使上、下車(chē)方便。三、車(chē)橋1.作用車(chē)橋(俗稱車(chē)軸)通過(guò)懸架和車(chē)架(或承載式車(chē)身)相連，兩端安裝車(chē)輪，其功用是傳遞車(chē)架(或承載式車(chē)身)與車(chē)輪之間各方向的作用力及其力矩。2.分類按照用途的不同：轉(zhuǎn)向