東華大學(xué)成人教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)規(guī)范

1、1東華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求東華大學(xué)繼續(xù)教育學(xué)院畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和答辯是大學(xué)學(xué)習(xí)最后階段的綜合性訓(xùn)練環(huán)節(jié)，是對(duì)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決本專業(yè)實(shí)際問(wèn)題能力的綜合考核，也是衡量學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的重要評(píng)價(jià)內(nèi)容。通過(guò)集中訓(xùn)練達(dá)到：提高學(xué)生綜合運(yùn)用基礎(chǔ)理論和專業(yè)知識(shí)的能力，培養(yǎng)學(xué)生獨(dú)立研究分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力，鍛煉學(xué)生撰寫學(xué)術(shù)論文的能力，也有助于提高本人適應(yīng)企業(yè)實(shí)際工作的能力。一、基本要求一、基本要求1、畢業(yè)設(shè)計(jì)

2、（論文）應(yīng)理論聯(lián)系實(shí)際，要有創(chuàng)新精神，有自己的見解，有自己的特點(diǎn)。理論應(yīng)用時(shí)，切忌照抄書本或他人的文章。2、論文選題、內(nèi)容論點(diǎn)要有時(shí)代氣息，切中要害；提出的對(duì)策、方案或建議，既有理論性，又要結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，條理清楚，重點(diǎn)突出，中心明確。3、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）時(shí)間進(jìn)度安排的具體要求參照各專業(yè)的《畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）要求》執(zhí)行。二、選題二、選題1、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的選題對(duì)于論文的寫作及其成敗至關(guān)重要。一個(gè)好的論題，就等于完成了論文的一半。選題定題應(yīng)充分

3、醞釀，仔細(xì)思考。題目一旦確定，就不應(yīng)輕易變動(dòng)，否則會(huì)影響時(shí)間進(jìn)度。學(xué)生可在指導(dǎo)教師給定的論文題目中選擇一個(gè)或在征得老師同意的情況下另行定題。2、選題應(yīng)注意：應(yīng)避免假、大、空、偏、全。1）假：假設(shè)、假想。題目與自己工作無(wú)關(guān)則不易做好論文。要選自己熟悉，有經(jīng)歷、有切身體驗(yàn)的題目。2）大：題目太大。如西部大開發(fā)、企業(yè)發(fā)展戰(zhàn)略等，太大很難深入。題目小而具體，容易寫得深入透徹。3）空：從概念到概念，從理論到理論，大量抄書和他人論文，空洞無(wú)物。應(yīng)理

4、論聯(lián)系實(shí)際，能解決實(shí)際問(wèn)題。4）偏：偏題、怪題。論文應(yīng)著重解決現(xiàn)實(shí)社會(huì)、本單位、本部門或本人工作中的實(shí)際問(wèn)題，有針對(duì)性。5）全：求全。樣樣都想寫，論文篇幅很大，但都寫不深、寫不透。要避免雙3在8篇以上（具體由各專業(yè)老師自定）。6、附錄附錄是把一些不宜放在正文中，但又直接反映所完成工作成果的內(nèi)容。附錄所包含的材料是畢業(yè)設(shè)計(jì)的重要組成部分。四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式四、畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）格式1、各級(jí)標(biāo)題（1）畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）的全部標(biāo)題層次應(yīng)有條

5、不紊，整齊清晰，相同的層次應(yīng)采用統(tǒng)一的表示體例。章節(jié)編號(hào)方法應(yīng)采用分級(jí)阿拉伯?dāng)?shù)字編號(hào)方法，第一級(jí)為“1”“2”“3”等，第二級(jí)為“21”“22”“23”等，第三級(jí)為“221”“222”“223”等。（2）各層標(biāo)題均單獨(dú)占行書寫。第一級(jí)標(biāo)題居中書寫，序數(shù)和標(biāo)題間空一格；第二級(jí)序數(shù)頂格書寫，空一格寫標(biāo)題，末尾不加標(biāo)點(diǎn)；第三級(jí)和第四級(jí)均空兩格書寫序數(shù)，再空一格書寫標(biāo)題。2、注釋畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中有個(gè)別名詞或情況需要解釋時(shí)，可加注說(shuō)明，注釋可用