唐詩(shī)選讀·唐詩(shī)選讀作業(yè)

1、唐詩(shī)選讀唐詩(shī)選讀作業(yè)1，非文字題(必做題)：觀看教學(xué)課件并閱讀教材（《唐詩(shī)選讀》余新科編著），只需在提交作業(yè)中注明“已完成非文字題”，可得60分。答：已完成非文字題2.文字作業(yè)(選做題)：寫一篇觀看余新科老師講解《唐詩(shī)選讀》的教學(xué)視頻觀后感或余新科編著的《唐詩(shī)選讀》文字版讀本的讀后感，書評(píng)也可以。還可以a.指出書中或視頻材料的錯(cuò)漏；b.討論和批評(píng)老師的觀點(diǎn)，或提出新觀點(diǎn)；要求1500字左右。得分在040分之間。加上完成非文字題得總分在6

2、0100之間.3.請(qǐng)一定不要復(fù)制和抄襲他人的文章。凡是復(fù)制和抄襲或與他人文字作業(yè)雷同的，一律扣10分。即在60分基礎(chǔ)上減去10分，總分只能得50分。也就是這門選修課不能及格唐詩(shī)選讀后感唐詩(shī)選讀后感我在課堂上學(xué)了唐代孟郊的一首詩(shī)名叫『游子吟』。學(xué)了以后，我的心情久久不能平靜，作者母親辛勞地為兒子縫衣服的情景常出現(xiàn)在我的眼前。這首詩(shī)描述了：一位慈母手中拿著針線正在為準(zhǔn)備出門的兒子縫衣服。她擔(dān)心兒子遲遲不能回來(lái)，就把衣服的針腳縫得密密的，使它

3、更結(jié)實(shí)，更耐穿。讀完這首詩(shī)以后，我開(kāi)始體會(huì)到母愛(ài)的偉大。母親以前怎樣對(duì)我好，怎樣愛(ài)護(hù)我的事情漸漸浮現(xiàn)在我的腦海里。我想到：母親為了供我們兄弟姐妹上學(xué)，每天起早貪黑的工作，不辭勞苦就只是為了我們更好。母愛(ài)是世界上最偉大的，詩(shī)中那慈祥的母親是那樣愛(ài)她的兒子，我的母親又何嘗不是呢我的母親不僅把整個(gè)地球送給了，讓我生活在這五彩的地球上，還為我獻(xiàn)出了自己的一切。我應(yīng)該為我擁有這樣的母親而感到自豪，感到幸福和快樂(lè)。這首詩(shī)讓我難忘。因?yàn)檫@首詩(shī)讓我懂得

4、了母愛(ài)的偉大慈愛(ài)。唐詩(shī)，雖然只有短短的幾行字，卻凝聚著幾代中國(guó)人的精神力量。那簡(jiǎn)潔而又生動(dòng)的語(yǔ)言，似乎在向我們?cè)V說(shuō)著中國(guó)曾經(jīng)的歷史文化。唐詩(shī)，是中國(guó)人的驕傲，它閃爍著永恒的光輝，照耀著千百年中華成長(zhǎng)的不知手之舞之，足之蹈之也?！薄短圃?shī)選》讓唐詩(shī)重現(xiàn)勃勃生機(jī)，讓中華情的火炬繼續(xù)熊熊燃燒下去。讀罷，受益匪淺，感慨良深，猶如夢(mèng)回唐朝。燈下倦讀時(shí)，就怔怔的發(fā)呆，幻想有一間藏書閣，要在書櫥中放滿唐詩(shī)，《全唐詩(shī)》《唐詩(shī)選集》《五言詩(shī)》《七言詩(shī)》《李

5、太白全集》《王維》……沉醉于此，觸手可得，那一排排厚重的書脊，閃閃發(fā)光的燙金字映亮了人的雙眸。住在此中之人，如同一個(gè)隱者，原來(lái)所謂的隱逸是隱入自己鐘愛(ài)的文字中。住進(jìn)唐詩(shī)里，也會(huì)有一份兒唐詩(shī)的纏綿悱惻，于是唐詩(shī)不再是一首詩(shī)，而是一種鴻雁蘭舟的情意，那深切的情意如一抹纖云弄巧，柔柔的纏繞住心兒。滄海桑田，巫山云雨，深摯不改的錦瑟可肯再?gòu)椧磺?。唐?shī)的深意是厚重而純樸的。而被粗淺的人讀得似乎浮泛了，但也只能如此了，因?yàn)橹皇菧\讀低吟，而唐詩(shī)的深意