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文檔簡介
1、《放假第一天》教學設計龍山街道中心學校郭平教材分析：這次習作是看圖寫事作文。教材由三部分組成，一是介紹這組漫畫及提出習作內(nèi)容，二是“觀察與思考”，具體講了怎樣看圖，從哪些方面看圖思考圖意，寫時注意事項等。第三部分是一組漫畫，講述一位爸爸在放假第一天清晨，把熟睡的兒子帶到郊外的農(nóng)場。教學要求1.指導按“整體——部分——整體”的順序觀察這組漫畫，教給觀察方法，培養(yǎng)觀察能力。2.學會按圖的順序把故事完整，流暢地講下來，并添加合理的想象。教學重
2、點：指導學生看懂四幅圖的意思，把每一幅圖的意思表達清楚。教學難點：指導把四幅圖的內(nèi)容按順序，完整連貫地講下來。教具準備：課件，漫畫書《父與子》教學過程：一.漫畫激趣導入。同學們，今天老師向你們推薦一本漫畫書——《父與子》。首現(xiàn)在我們試著按圖的順序把它完整地講下來吧。這是一個完整的故事，我們講的時候，也要注意前后連貫，故事完整。（1）指導按順序完整講述。不完整的地方可以補充。（2）指導每一幅圖之間添加一兩句過渡語，使之前后連貫。四.動筆寫
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