2023年全國(guó)碩士研究生考試考研英語(yǔ)一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁(yè)
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1、第一章第一章緒論緒論1-1畫出無(wú)線通信收發(fā)信機(jī)的原理框圖,并說(shuō)出各部分的功用。答:上圖是一個(gè)語(yǔ)音無(wú)線電廣播通信系統(tǒng)的基本組成框圖,它由發(fā)射部分、接收部分以及無(wú)線信道三大部分組成。發(fā)射部分由話筒、音頻放大器、調(diào)制器、變頻器(不一定必須)、功率放大器和發(fā)射天線組成。低頻音頻信號(hào)經(jīng)放大后,首先進(jìn)行調(diào)制后變成一個(gè)高頻已調(diào)波,然后可通過(guò)變頻,達(dá)到所需的發(fā)射頻率,經(jīng)高頻功率放大后,由天線發(fā)射出去。接收設(shè)備由接收天線、高頻小信號(hào)放大器、混頻器、中頻放

2、大器、解調(diào)器、音頻放大器、揚(yáng)聲器等組成。由天線接收來(lái)的信號(hào),經(jīng)放大后,再經(jīng)過(guò)混頻器,變成一中頻已調(diào)波,然后檢波,恢復(fù)出原來(lái)的信息,經(jīng)低頻功放放大后,驅(qū)動(dòng)揚(yáng)聲器。1-2無(wú)線通信為什么要用高頻信號(hào)?“高頻”信號(hào)指的是什么?答:高頻信號(hào)指的是適合天線發(fā)射、傳播和接收的射頻信號(hào)。采用高頻信號(hào)的原因主要是:(1)頻率越高,可利用的頻帶寬度就越寬,信道容量就越大,而且可以減小或避免頻道間的干擾;(2)高頻信號(hào)更適合電線輻射和接收,因?yàn)橹挥刑炀€尺寸大

3、小可以與信號(hào)波長(zhǎng)相比擬時(shí),才有較高的輻射效率和接收效率,這樣,可以采用較小的信號(hào)功率,傳播較遠(yuǎn)的距離,也可獲得較高的接收靈敏度。1-3無(wú)線通信為什么要進(jìn)行凋制?如何進(jìn)行調(diào)制?答:因?yàn)榛鶐д{(diào)制信號(hào)都是頻率比較低的信號(hào),為了達(dá)到較高的發(fā)射效率和接收效率,減小天線的尺寸,可以通過(guò)調(diào)制,把調(diào)制信號(hào)的頻譜搬移到高頻載波附近;另外,由于調(diào)制后的信號(hào)是高頻信號(hào),所以也提高了信道利用率,實(shí)現(xiàn)了信道復(fù)用。調(diào)制方式有模擬調(diào)調(diào)制和數(shù)字調(diào)制。在模擬調(diào)制中,用調(diào)

4、制信號(hào)去控制高頻載波的某個(gè)參數(shù)。在調(diào)幅方式中,AM普通調(diào)幅、抑制載波的雙邊帶調(diào)幅(DSB)、單邊帶調(diào)幅(SSB)、殘留單邊帶調(diào)幅(VSSB);在調(diào)頻方式中,有調(diào)頻(FM)和調(diào)相(PM)。在數(shù)字調(diào)制中,一般有頻率鍵控(FSK)、幅度鍵控(ASK)、相位鍵控(PSK)等調(diào)制方法。音頻放大器調(diào)制器激勵(lì)放大輸出功率放大載波振蕩器天線開(kāi)關(guān)高頻放大混頻器中頻放大與濾波解調(diào)器音頻放大器話筒本地振蕩器揚(yáng)聲器變頻器2答:回路電感為0.586mH有載品質(zhì)因

5、數(shù)為58.125這時(shí)需要并聯(lián)236.66kΩ的電阻。2-2圖示為波段內(nèi)調(diào)諧用的并聯(lián)振蕩回路,可變電容C的變化范圍為12~260pF,Ct為微調(diào)電容,要求此回路的調(diào)諧范圍為535~1605kHz,求回路電感L和Ct的值,并要求C的最大和最小值與波段的最低和最高頻率對(duì)應(yīng)。題2-2圖答:電容Ct為19pF,電感L為0.3175mH.2-3圖示為一電容抽頭的并聯(lián)振蕩回路。諧振頻率f0=1MHz,C1=400pf,C2=100pF求回路電感L。若

6、Q0=100,RL=2kΩ,求回路有載QL值。12min12max1122(1210)1122(26010)tttCCCLCLCLCLC??????????????????????????33根據(jù)已知條件,可以得出:回路總電容為因此可以得到以下方程組160510535101212121212121232260102601091210121082601091210260108101981253510260190.3175ttttttCCC

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