期初教學檢查工作總結(jié)

1、1齊工程教聯(lián)[2017]33號關(guān)于關(guān)于20162016—20172017學年度第一學期學年度第一學期期末教學檢查的通報期末教學檢查的通報各系、基礎(chǔ)部、職業(yè)發(fā)展中心、思政教學部各系、基礎(chǔ)部、職業(yè)發(fā)展中心、思政教學部：在各系、基礎(chǔ)部、職業(yè)發(fā)展中心、思政教學部、教師發(fā)展與質(zhì)量控制中心的積極配合下，2016—2017學年度第一學期期末教學檢查已順利完成。2016—2017學年度第一學期期末教學檢查以各系自查、教務(wù)處及教師發(fā)展與質(zhì)量控制中心抽查、

2、專項檢查的形式進行。檢查情況總結(jié)如下：一、各系、基礎(chǔ)部、職業(yè)發(fā)展中心、思政教學部自查一、各系、基礎(chǔ)部、職業(yè)發(fā)展中心、思政教學部自查各部門都能夠認真嚴肅的總結(jié)本學期的教學工作，并對部門各項教學工作進行自查。自查過程中，各部門都能夠認真反思，以查促改，總結(jié)了一學期教學工作的經(jīng)驗和教訓。各部門都能夠?qū)⒉块T總結(jié)制作成PPT或wd總結(jié)形式介紹課程檔案的建立，考試專項檢查、實踐教學、學籍管理等情況進行分析，總結(jié)了不足，且及時發(fā)現(xiàn)問題，及時整改，并對

3、下一學期的工作進行了指導規(guī)劃。從自查和PPT中可以看出各部門都能夠發(fā)現(xiàn)問題并提出解決措施。但有些3職展和管理系將教改材料、創(chuàng)新材料放入課程檔案的做法也都是值得借鑒的。2、不足及改進措施：、不足及改進措施：（1）外聘教師課程檔案建設(shè)率較低，且課程檔案質(zhì)量不高，請各教學單位加強對外聘教師的管理。（2）個別教師沒有認識到建立課程檔案的重要性，只為建立課程檔案而建立檔案，沒有理清教學大綱、開課說明、教案等相關(guān)材料的內(nèi)在聯(lián)系，建議教師清楚教學邏輯

4、順序，完善課程檔案建設(shè)，細化教學材料，如修訂教學大綱，增加實踐課程大綱，開課說明中增加對“如何教”的描述等，由此形成具有價值的文件資料，促進課程檔案建設(shè)的完整性、規(guī)范性和一致性。（3）開課說明中關(guān)于考核部分的計劃，未能全部落實。平時成績項目與開課說明中考核項不完全一致，個別課程的平時成績項目缺少過程性佐證材料。建議教師認真制定并嚴格執(zhí)行開課說明。（4）過程性評價材料質(zhì)量參差不齊，數(shù)量多少不一。建議教師認真篩選過程性評價材料，按要求存檔。