屏東縣102年度補救教學(xué)方案實施計畫－子計畫4

1、屏東縣屏東縣102102年度補救教學(xué)方案實施計畫－年度補救教學(xué)方案實施計畫－子計畫子計畫4課文本位補救教學(xué)教材教案編寫研習(xí)暨作品甄選計畫課文本位補救教學(xué)教材教案編寫研習(xí)暨作品甄選計畫壹、依據(jù)：一、教育部國民及學(xué)前教育署補助直轄市、縣市政府辦理補救教學(xué)作業(yè)要點。二、屏東縣102年度「補救教學(xué)方案」計畫。貳、目標：一、激發(fā)教師審視課本教材內(nèi)容並重新詮釋教材的能力，研發(fā)以課文本位的補救教學(xué)教材，提供補救教學(xué)方案教師使用，以提升本縣「補救教學(xué)方

2、案」之實施績效。二、配合基本學(xué)習(xí)內(nèi)容，提昇國小各領(lǐng)域教師轉(zhuǎn)化課程綱要指標、融入與統(tǒng)整於教學(xué)過程中之知能。三、鼓勵教師結(jié)合創(chuàng)意、資訊和各領(lǐng)域?qū)W科本質(zhì)的精神，設(shè)計創(chuàng)意活動，編寫補救教學(xué)教材，協(xié)助低成就學(xué)童學(xué)習(xí)與成長。四、彙集優(yōu)秀作品，供全縣國小補救教學(xué)教師參考，以增進教學(xué)成效，提升本縣學(xué)童基本學(xué)習(xí)能力。五、配合補教教學(xué)基本學(xué)習(xí)內(nèi)容宣導(dǎo)活動，辦理研習(xí)活動，鼓勵設(shè)計教師現(xiàn)場示範教學(xué)並請觀摩教師提供教實務(wù)回饋。參、辦理單位一、指導(dǎo)單位：教育部二、

3、主辦單位：屏東縣政府教育處三、承辦單位：竹田國小四、協(xié)辦學(xué)校：屏東縣國教輔導(dǎo)團、永齡希望小學(xué)臺東中心肆、辦理期程：102年4月至102年7月伍、參加對象：一、屏東縣承辦人員、屏東教育大學(xué)陸怡琮教授、永齡希望小學(xué)臺東中心二、屏東縣102年度辦理補救教學(xué)方案之各國中小擔(dān)任補救教學(xué)方案的國語語文教學(xué)教師。（請每校至少派一名參加）三、為配合補救教材及教案徵選活動，請儘量派有意願參加補救教材徵選活動的教學(xué)人員參加。四、參加人員可自行攜帶手提電腦，

4、以利現(xiàn)場補救教材的繕打。陸、報名方式：逕至全國教師在職進修資訊網(wǎng)報名，全程參與者核予研習(xí)時數(shù)6小時。請參加者事前準備與構(gòu)想，將於現(xiàn)場進行編寫實作與檢討課程。柒、編寫內(nèi)容：一、主題：本教學(xué)設(shè)計甄選活動以國中、小國語文領(lǐng)域教學(xué)設(shè)計為主?？蓲袢谌腩I(lǐng)域各版本教材方式或配合基本學(xué)習(xí)內(nèi)容自編教材及教學(xué)設(shè)計。二、內(nèi)容規(guī)範：1.融入式教學(xué)設(shè)計：須註明融入之學(xué)習(xí)年級、版本、單元及基本學(xué)習(xí)內(nèi)容指標2.自編式教學(xué)設(shè)計：須註明適用年級及基本學(xué)習(xí)內(nèi)容指標1.評審

5、：收件後，由承辦單位聘請專家學(xué)者及教學(xué)經(jīng)驗豐富之教師擔(dān)任評審。2.成績公告：於屏東縣教育網(wǎng)路中心網(wǎng)站公佈優(yōu)勝名單。3.作品評選標準：教師參賽作品需符合十二年國教補救教學(xué)方案課程理念與目標、具有融入之創(chuàng)意教案。(1)設(shè)計理念，占10%。(2)完整性，占30%。(3)創(chuàng)意性，占20%。(4)實用性與推廣性，占40%。五、上傳：經(jīng)審查通過並校正後之作品電子檔將上傳至本縣補救教學(xué)方案全球資訊網(wǎng)供補救教學(xué)人員使用。玖、獎勵：一、各組評選特優(yōu)3名、

6、優(yōu)等5名及佳作若干名，榮獲特優(yōu)者核予嘉獎二次，優(yōu)等者核予嘉獎乙次及佳作者獎狀乙紙。二、教學(xué)現(xiàn)場輔導(dǎo)教師、竹田國小承辦工作人員6人及教育處承辦人1人於活動辦理完畢後依本府教職員獎懲原則簽報敘獎。拾、著作權(quán)：一、參加甄選之教學(xué)設(shè)計不得為另參加或已參加其他公開甄選之得獎作品，且必須遵守著作權(quán)法之相關(guān)規(guī)定。二、入選優(yōu)勝之教學(xué)設(shè)計著作權(quán)仍屬原作者所有，而本活動之指導(dǎo)單位及主辦單位擁有非專屬無償使用權(quán)，得以任何形式重製、推廣、公佈、發(fā)行之權(quán)利。送件