2019歷下道法三模答案5.26

1、1歷下區(qū)2019年初三年級學業(yè)水平第三次模擬考試道德與法治試題答案選擇題部分共50分2428DCBAD2933DBCAB3438DAADC3943ACBBC非選擇題部分共50分44.①中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，是中華民族繁榮發(fā)展的精神源泉，是中華民族歷經五千年而綿延不絕的內在動力。②中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化保持了中華民族的特色，維護和增加了世界文化的多樣性，為人類文明的進步做出了巨大貢獻；③中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化傳承了中華民族的精神血脈，已經成為中華民族的精

2、神根基，潛移默化地影響著我們的思想觀念和行為方式；④中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是中華民族寶貴的精神財富，是我們樹立文化自覺、文化自信和民族自豪感的重要基礎；⑤道路自信、理論自信、制度自信的本質是文化自信。堅持“四個自信”，就能在復雜多變的當今世界中站穩(wěn)腳跟，為實現中華民族偉大復興的中國夢而接續(xù)奮斗。⑥對青少年來說，中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化是我們認識歷史、尊重歷史和珍惜歷史的重要依據，是我們開創(chuàng)未來的基礎。（每點2分，答出3點得6分）45.①我省堅持可持續(xù)

3、發(fā)展戰(zhàn)略；堅持全面、協調、可持續(xù)發(fā)展的基本要求；建設資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會；切實貫徹綠色發(fā)展理念。②重拳治污有利于實現永續(xù)發(fā)展；有利于實現人民對美好生活的追求；有利于實現國富民強；有利于建成美麗山東；有利于開創(chuàng)社會主義生態(tài)文明新時代；有利于使經濟建設與資源環(huán)境相協調，實現良性循環(huán)。③黨始終代表最廣大人民群眾的根本利益；堅持以人為本的科學發(fā)展觀；堅持共享發(fā)展的理念，踐行以人民為中心的發(fā)展理念。④政府是公共利益最大的提供者與守護者；政府

4、負責任、有效率；維護關涉全人類的公共利益；政府依法行使職權，履行維護公共利益的職責；政府以行政管理的方式維護公共利益。⑤縣級以上各級人大常委會有權監(jiān)督憲法和法律的實施；人民代表大會具有監(jiān)督權。（每點2分，答出4點得8分。每點答出一句即可得2分，不重復給分。）46.①樹立憂患意識，發(fā)揚民族精神，立志振興中華；②樹立遠大理想，把自己的人生理想融入國家和民族的偉大夢想之中，做中國夢的創(chuàng)造者和享有者；③從現在做起，努力學習，全面提高自己的素質；

5、④增強創(chuàng)新意識，提高創(chuàng)新能力，努力成為創(chuàng)新型人才；⑤繼承和弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，踐行社會主義核心價值觀；⑥開拓進取，自強不息。做自尊自信，自立自強的人；⑦樹立和培養(yǎng)平等、開放的全球觀念，共同建設持久和平、共同繁榮的和諧世界。（每點2分，答出3點得6分）47.（1）權利義務：①我國公民的權利和義務是相統(tǒng)一的。②公民既是合法權利的享有者，又是法2定義務的承擔者。③不能濫用權利。④公民在行使自由和權利的時候，不得損害國家的、社會的、集體的利益和其

6、他公民的合法的自由和權利。⑤每個人合法的自由和權利都應當受到尊重和保護。⑥公民要依法行使權利，又要自覺履行法定的義務。⑦法律要求做的必須去做；法律禁止做的堅決不做。⑧違反法定義務，必須依法承擔相應的法律責任。（2）公平與正義：①公平正義是人類追求的永恒目標，是法治社會的核心價值?；颍簩崿F公平正義，是國家、社會和全體公民的共同責任。②公平是社會穩(wěn)定和進步的重要基礎。③追求正義是社會生活的一個重要主題；正義是社會文明的尺度；正義是社會制度的

7、重要價值；作為社會制度中具有國家強制力的法律，更應體現正義的原則，成為維護正義的有力保障；正義是社會和諧的基本條件。④提高道德水平，自覺抵制不公平和非正義行為。⑤增強法治意識，自覺踐行公正法治的社會主義核心價值觀。⑥做有正義感的人，面對非正義行為，要敢于斗爭，也要講究策略，做到見義智為。⑦從點滴事情做起，共建共享公平正義的美好社會。（3）契約精神：①強化規(guī)則意識，樹立契約精神，是我們遵紀守法的重要表現。②樹立契約意識，切實履行自己的承諾

8、，是我們的立身之本；有利于增強社會成員之間的信任度，有利于建立和諧社會。③積極宣傳，為營造誠信的良好氛圍做貢獻。④做到言必信、行必果，切實履行自己的承諾。⑤積極舉報、制止失信行為。（每個方面4分，答出2個方面得8分。每個方面答出兩點即可得4分。）48.①從不良行為到嚴重不良行為，從一般違法行為到犯罪行為，往往只有一步之遙。如果經常犯小錯，有不良行為又不及時改正，就極有可能一步步走向違法犯罪的深淵。不良行為、嚴重不良行為與犯罪行為之間有著

9、密切的聯系。②網絡已經很大程度改變了我們的學習方式、交往方式、生活方式。網絡讓我們的課余生活變得更加豐富多彩。③在網絡這個虛擬空間中，有些人容易放松對自我的約束，做出違法行為。?④未成年人的自我保護意識和自我保護能力需要加強。（每點2分，答出3點得6分；每點答出一句即可。）49.①體驗網絡學習，享受網絡生活。②遵守網絡法律；恪守網絡道德。③樹立防范意識；面對他人的冒犯，采取恰當的方式；樹立安全意識，學會保護自己。④防微杜漸，勿以惡小而為

10、之；防患于未然，把違法犯罪消滅在萌芽狀態(tài)；面對誘惑，提高辨別力和自控力，控制自己的欲望；面對是非善惡要做出正確的選擇。（每點2分，答出4點得8分）50.小明：小明：①正確認識自我。通過多種方法認識自我。通過與他人相比較認識自我時，要實事求是、客觀地評價自己和他人。對自己和他人做出全面的、一分為二的評價。通過他人對自己的評價認識自我時，要獨立思考，具體分析，正確對待。以變化和發(fā)展的眼光看待自己。在認識自我時，以“現實自我”為對象，在激勵和

11、發(fā)展自我時，以“理想自我”為目標。②做到悅納自我、發(fā)展自我。認識到每個人都是獨一無二的，也都是美好的。愉快地接受自己的“普通”，并通過努力，改進和發(fā)展自己。要自尊自信、自立自強。（每點2分，共4分）小麗：小麗：①以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥。②宣傳勞動的重要性。③從身邊小事做起。在家里，積極參加家務勞動；在學校，積極參加班級和學校的各種勞動；在社會上，積極參加各種公益勞動。④與一切輕視勞動、歧視勞動者的觀念和行為堅決決裂，要堅決反對好