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1、《港口裝卸工藝港口裝卸工藝》課程標(biāo)準(zhǔn)課程標(biāo)準(zhǔn)課程代碼:120511803課程類型:理論課課程性質(zhì):必修課適用專業(yè):港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制總學(xué)時(shí):45一、一、課程性質(zhì)與作用課程性質(zhì)與作用本課程屬于港口物流設(shè)備與自動(dòng)控制的一門專業(yè)職能課程。通過(guò)本課程的學(xué)習(xí),可使學(xué)生系統(tǒng)地掌握港口、港口裝卸工藝、港口貨物等基本概念和常識(shí),并能熟悉港口件雜貨、集裝箱和大宗散貨的常見(jiàn)的裝卸工藝,為將來(lái)港機(jī)專業(yè)畢業(yè)生能很好適應(yīng)港口中的各種技術(shù)、安全、商務(wù)調(diào)度、現(xiàn)場(chǎng)
2、作業(yè)管理等工作崗位奠定基礎(chǔ)。二、二、課程目標(biāo)課程目標(biāo)具備港口的基本常識(shí),能正確的描述港口的組成,功能和作用,港口的類型和主要特點(diǎn)。同時(shí)具備碼頭換裝作業(yè)的基本知識(shí),能正確描述碼頭換裝作業(yè)形式﹑特點(diǎn)﹑操作過(guò)程及其構(gòu)成,并且具備提高港口通過(guò)能力的分析能力。三、三、課程設(shè)計(jì)理念與思路課程設(shè)計(jì)理念與思路堅(jiān)持教材內(nèi)容以培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)能力和崗位需求為主的編寫(xiě)理念。教材內(nèi)容難易適度,理論知識(shí)以“夠用”為度,注重理論聯(lián)系實(shí)際,著重培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)際操作能力,在
3、教材內(nèi)容的取舍和主次的選擇方面,照顧廣度,控制深度,力求針對(duì)專業(yè),服務(wù)行業(yè),教材編寫(xiě)立足于國(guó)內(nèi)港口機(jī)械和筑路機(jī)械使用的實(shí)際情況,結(jié)合典型機(jī)型,系統(tǒng)介紹工程機(jī)械設(shè)備的基本結(jié)構(gòu)和工作原理同時(shí),有選擇地介紹一些國(guó)外的新技術(shù)、新設(shè)備,以便拓寬學(xué)生的視野,為學(xué)生進(jìn)一步深造打下基礎(chǔ)。四、教學(xué)進(jìn)程安排四、教學(xué)進(jìn)程安排學(xué)習(xí)模塊學(xué)習(xí)單元學(xué)時(shí)單元一港口概述1港口與港口裝卸作業(yè)單元二港口生產(chǎn)活動(dòng)的主要內(nèi)容﹑特點(diǎn)與構(gòu)成4單元二港口生產(chǎn)活動(dòng)的主要內(nèi)容﹑特點(diǎn)與構(gòu)成
4、單元三港口裝卸作業(yè)的主要指標(biāo)單元四港口的通過(guò)能力相關(guān)知識(shí)港口起重機(jī)械、港口輸送機(jī)械與集裝箱機(jī)械教學(xué)設(shè)備、工具與媒體多媒體圖片、掛圖、板書(shū)、模型考核評(píng)價(jià)平時(shí)考勤期中考試期末考試課時(shí)模塊二港口裝卸工藝概述6知識(shí)目標(biāo)1、掌握港口裝卸工藝的概念、作用、分類與內(nèi)容2、掌握港口裝卸機(jī)械設(shè)備的選擇能力目標(biāo)能根據(jù)不同的港口和貨物選擇合適的裝卸機(jī)械教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)具備工藝員、調(diào)度員必備的工藝基礎(chǔ)知識(shí)和處理問(wèn)題能力。單元一港口裝卸工藝的發(fā)展情況單元二港口裝
5、卸工藝的概念、作用、分類與內(nèi)容單元三港口裝卸工藝現(xiàn)場(chǎng)組織與管理學(xué)習(xí)單元單元四港口裝卸機(jī)械設(shè)備的選擇相關(guān)知識(shí)港口起重機(jī)械、港口輸送機(jī)械與集裝箱機(jī)械教學(xué)設(shè)備、工具與媒體多媒體圖片、掛圖、板書(shū)、模型考核評(píng)價(jià)平時(shí)考勤期中考試期末考試課時(shí)模塊三件雜貨裝卸工藝12知識(shí)目標(biāo)1、掌握主要的件雜貨裝卸工屬具2、掌握件雜貨裝卸工藝系統(tǒng)3、了解典型的件雜貨的裝卸工藝能力目標(biāo)能針對(duì)不同的件雜貨采用合理的確裝裝卸工藝系統(tǒng)教學(xué)目標(biāo)素質(zhì)目標(biāo)具備工藝員、調(diào)度員必備的工
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