杭州臨安樓志祥自制簡易滅火器教學(xué)設(shè)計

1、《自制簡易滅火器》教學(xué)設(shè)計執(zhí)教：臨安青云小學(xué)執(zhí)教：臨安青云小學(xué)樓志祥樓志祥【教學(xué)目標(biāo)教學(xué)目標(biāo)】●科學(xué)概念：1.通過對滅火原理的理解，知道在生活中大都采用降低溫度與隔離空氣的方法來滅火。2.知道白醋和小蘇打混合后產(chǎn)生的液體與氣體能滅火。3.知道簡易滅火器的制作原理。●過程與方法：1.通過滅火器的制作，測試，引導(dǎo)學(xué)生認識生活中的物質(zhì)變化。2.運用多種學(xué)習(xí)方式，概括和分析信息。●情感、態(tài)度與價值觀：1.不同的火災(zāi)用不同的滅火方法?！窘虒W(xué)重難點

2、教學(xué)重難點】簡易滅火器的制作步驟及使用方法?！窘虒W(xué)準備教學(xué)準備】教師準備：教師準備：微視頻、滅火小知識閱讀卡、炭火學(xué)生準備：學(xué)生準備：小蘇打、白醋、滅火器模擬實驗瓶、燒杯、水槽、白紙、抹布等?！窘虒W(xué)過程教學(xué)過程】（一）（一）微視頻學(xué)習(xí)，了解燃燒三要素，知道滅火方法。微視頻學(xué)習(xí)，了解燃燒三要素，知道滅火方法。通過視頻學(xué)習(xí)，總結(jié)概括燃燒三要素及相應(yīng)的滅火方法。（二）解決問題（二）解決問題動手實踐，自制簡易滅火器動手實踐，自制簡易滅火器1通過

3、視頻學(xué)習(xí)，我們知道滅火的方式有三種。在現(xiàn)實火災(zāi)中，人們大多會采取哪些方法來滅火呢？引導(dǎo)學(xué)生一般不會采用移除易燃物這種滅火方法，今天我們就利用降低溫度和隔離空氣的方法來滅火。2生活中我們經(jīng)?？吹綔缁鸬溺R頭，一般情況下，人們拿什么物質(zhì)來降低一般情況下，人們拿什么物質(zhì)來降低易燃物的溫度的？易燃物的溫度的？（水或其他不支持燃燒的液體）3.滅火器中的滅火物質(zhì)是通過怎樣的方法噴射到火苗上的？根據(jù)學(xué)生的實際經(jīng)驗，是利用高壓氣體把滅火物質(zhì)噴向火苗的。我

4、們需要高壓氣體，氣體怎樣來呢？導(dǎo)出：小蘇打與白醋混合產(chǎn)生二氧化碳氣體。4.打開滅火器模擬實驗瓶，根據(jù)表格的提示，打開滅火器模擬實驗瓶，根據(jù)表格的提示，1號滅火器分別放什么物質(zhì)？號滅火器分別放什么物質(zhì)？2號滅火器分別放什么物質(zhì)？號滅火器分別放什么物質(zhì)？（學(xué)生交流討論）5.學(xué)生完成滅火器的制作。6.滅火器如何使用？滅火器如何使用？（顛倒、搖晃，不要用手擠壓）7.操場上試驗，記錄表格。（四）總結(jié)反饋，交流失敗與成功的經(jīng)驗（四）總結(jié)反饋，交流失

5、敗與成功的經(jīng)驗1.每個小組認為幾號滅火器效果好些，為什么效果好？2.滅火器中有殘留物質(zhì)，浪費，怎樣配比合理？3.回顧滅火的方法，利用小蘇打與白醋混合，結(jié)合了那些滅火的方法。3.對于生活中不同的火災(zāi)，我們是否都可以這種方法來滅火？（不同的火災(zāi)用不同的滅火方法）板書設(shè)計板書設(shè)計1.要達到一定的溫度（燃點）——降低溫度燃燒2.充足的空氣（氧氣）————隔絕空氣滅火3.易燃物————移除易燃物不同編號滅火器效果對比不同編號滅火器效果對比滅火器滅