微電影編劇及制片畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題報(bào)告

1、微電影的制片與策劃,答辯人：,指導(dǎo)老師：,,畢業(yè)設(shè)計(jì)開(kāi)題答辯,選題意義,選題背景,可行性分析,工作量,,進(jìn)度安排,Contents,研究方法,,選題背景,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題意義,選題意義,,微電影是指專門運(yùn)用在各種新媒體平臺(tái)上播放的、適合在移動(dòng)狀態(tài)和短時(shí)休閑狀態(tài)下觀看的、具有完整策劃和系統(tǒng)制作體系支持的具有完整故事情節(jié)的“微（超短）時(shí)”（30秒－300秒）放映、“微（超短）周期制作（1－7天或數(shù)周）”和“微（超

2、?。┮?guī)模投資（幾千-數(shù)千/萬(wàn)元每部）”的視頻（“類”電影）短片，內(nèi)容融合了幽默搞怪、時(shí)尚潮流、公益教育、商業(yè)定制等主題，可以單獨(dú)成篇，也可系列成劇。,“,”,選題背景,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題意義,,1,2,3,拍攝一部微電影短片,有助于研究微電影的發(fā)展態(tài)勢(shì)，尋找其變化規(guī)律、基本元素，通過(guò)對(duì)此新興事物的研究，掌握第一手資料，把握大媒體時(shí)代全新的發(fā)展趨勢(shì)。,學(xué)習(xí)電影鏡頭場(chǎng)景，并能夠根據(jù)劇情選擇合適的拍攝場(chǎng)地，角色，燈光

3、等，慢慢熟悉微電影制片的所有工作。,選題背景,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題意義,,理論意義：學(xué)習(xí)微電影的創(chuàng)作以及編劇，可以更好的了解如何去找到一部影片的敘事主題、線索、中心思想和寓意等等，幫助我更好的了解在影片劇本和后期處理應(yīng)該如何才能完善和恰當(dāng),現(xiàn)實(shí)意義：熟悉影片的編劇、籌備、拍攝、制作等方面的工作內(nèi)容，同時(shí)鍛煉自己微電影的制作能力，為未來(lái)的分析研究提供更加具體、更加全面的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),選題背景,可行性分析,工作量,研究方

4、法,進(jìn)度安排,選題意義,,選題背景,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題意義,選題背景,,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題背景,選題意義,發(fā)展現(xiàn)狀,2011年,伴隨著《老男孩》、《66號(hào)公路》、《指甲刀人魔》等一批口碑之作問(wèn)世,微電影的概念逐漸為觀眾接受和熟悉,并且愈加春風(fēng)得意,紅紅火火,而如今微電影更是進(jìn)入了大發(fā)展之年,微電影的出現(xiàn)掀起了一股熱潮,微電影已經(jīng)成為了網(wǎng)絡(luò)時(shí)代的新寵。,未來(lái)趨勢(shì),隨著“微”時(shí)代的到來(lái)，越

5、來(lái)越多的人關(guān)注微電影。微電影的制作將更加規(guī)范化，分工也將逐步明細(xì)化和專業(yè)化。在其慢慢成長(zhǎng)和成熟的過(guò)程中，其必定隨著大量廣告的植入逐漸產(chǎn)業(yè)化和規(guī)?；?,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題背景,選題意義,,,,微電影相比于傳統(tǒng)電影而言，首先，投入資金要低的多，其次，需要使用到的器材設(shè)備也不用相對(duì)那么專業(yè)。,微電影的拍攝方式，主題定位較為開(kāi)放，創(chuàng)作方面并不需要循規(guī)蹈矩，可以自由發(fā)揮創(chuàng)作。,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎，社交網(wǎng)絡(luò)以及手機(jī)等終端

6、的渲染式傳播，相比于傳統(tǒng)的電視單向傳播，其傳播速度和范圍都是巨大的。,相比于正規(guī)的商業(yè)電影，微電影所需的技術(shù)和特效較少，且一些較為高端的科技在微電影中的使用需求也不如正規(guī)商業(yè)電影那么多。,,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題背景,選題意義,植入柔和易接受,定位精準(zhǔn),微電影,傳播迅捷、廣泛,成本低,,選題背景,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題意義,可行性分析,,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題背景,可行性分析,選題意

7、義,,課題重點(diǎn)課題難點(diǎn),劇本編輯 演員尋找 拍攝場(chǎng)地議用,本研究課題主要難點(diǎn)是拍攝場(chǎng)地議用，微電影的拍攝需要使用外景地，而如何尋找到合適的外景地并議用場(chǎng)地則成為較難的一部分。,,,制作投入資金少,,傳播迅捷、廣泛,,微電影的制作成本較少，并且其成品的投放和宣傳投入也較低,通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)搜索引擎、社交網(wǎng)絡(luò)以及手機(jī)終端進(jìn)行渲染式的雙向甚至裂變傳播。,題材貼近生活,,后期制作技術(shù)需求低,,題材比較貼近于學(xué)校生活，容易被學(xué)生族群接受。

8、,微電影相對(duì)于商業(yè)電影，并不需要非常高端影視特效，制作技術(shù)需求相對(duì)較低。,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題背景,可行性分析,選題意義,,選題背景,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題意義,工作量,,可行性分析,研究方法,進(jìn)度安排,編劇,策劃,劇務(wù),制片,選題背景,工作量,選題意義,,可行性分析,研究方法,進(jìn)度安排,編劇,編劇所編設(shè)的劇本是一部微電影的“根本”，劇本的內(nèi)容決定了影片本身的主題和風(fēng)格，本課題中編劇的主要工作是負(fù)責(zé)改寫

9、一部具有數(shù)字媒體技術(shù)專業(yè)的特色的宣傳微電影劇本。,選題背景,工作量,選題意義,,可行性分析,研究方法,進(jìn)度安排,策劃,策劃在微電影中主要負(fù)責(zé)一部影片的前中后期及過(guò)程中對(duì)內(nèi)制片工作和對(duì)外的宣傳工作，本課題中策劃的主要工作室與拍攝團(tuán)隊(duì)的各成員溝通交流，做拍攝前期的準(zhǔn)備工作。,選題背景,工作量,選題意義,,可行性分析,研究方法,進(jìn)度安排,劇務(wù),劇務(wù)在微電影中主要負(fù)責(zé)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)整個(gè)拍攝劇組的各項(xiàng)事務(wù)，本課題中劇務(wù)的主要工作是拍攝各方的溝通聯(lián)系、安

10、排拍攝行程、布置拍攝場(chǎng)所、核對(duì)拍攝內(nèi)容。,選題背景,工作量,選題意義,,可行性分析,研究方法,進(jìn)度安排,制片,制片在微電影中主要負(fù)責(zé)影片的制作和管理，以及影片拍攝過(guò)程中所有的涉外事宜。本課題中制片的主要工作是聯(lián)系拍攝演員，尋找合適拍攝場(chǎng)地，處理所有涉外事宜。,選題背景,工作量,選題意義,,選題背景,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題意義,服裝,道具,燈光,微電影中由于缺少非常專業(yè)的拍攝器材和特效，服裝、道具以及燈光就成為了此課

11、題中決定成片質(zhì)量的一個(gè)重要因素，依據(jù)本課題的劇本，將進(jìn)行合適的服裝搭配、道具使用和燈光協(xié)調(diào)。,,選題背景,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題意義,研究方法,,選題背景,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題意義,觀看類似微電影，結(jié)合自身主題，編寫或改寫合適劇本，考慮好需要什么樣的主題、人物，同時(shí)盡可能的考慮到劇本所承載的思想性和藝術(shù)性。,編寫或改寫劇本,,隨著劇情的發(fā)展，不同的情節(jié)有著不同的場(chǎng)景，找到這些合適的場(chǎng)地進(jìn)行拍

12、攝，拍攝場(chǎng)地的聯(lián)系也是制片工作的重點(diǎn)和難點(diǎn),思考情景場(chǎng)地,,情節(jié)，對(duì)于一部影片而言是整個(gè)故事的基礎(chǔ)，合適的情節(jié)出現(xiàn)在故事中合適的地方，會(huì)讓故事的敘述更加通暢、更加合情合理。,組織合適的情節(jié),,尋找外觀氣質(zhì)、行為舉止都較符合影片主題的演員。,尋找合適的演員,,,選題背景,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題意義,,1,2,3,中期制作,2、場(chǎng)地,1、演員,3、其他器材,按照劇本找到合適的演員，并進(jìn)行簡(jiǎn)單包裝和培訓(xùn)，商定拍攝時(shí)間。,

13、按照劇本故事需要，結(jié)合各個(gè)情節(jié)和場(chǎng)景尋找合適的拍攝場(chǎng)地，并聯(lián)系對(duì)方，確定拍攝時(shí)間和場(chǎng)地使用情況。,依據(jù)劇本故事，考慮是否需要服裝、燈光等其他設(shè)備，如有需要?jiǎng)t尋找合適設(shè)備并確定使用情況。,,選題背景,可行性分析,工作量,進(jìn)度安排,論文總結(jié),選題意義,1,2,進(jìn)度跟進(jìn)協(xié)助剪輯,跟進(jìn)影片拍攝過(guò)程，確保影片能夠如期完成協(xié)助后期影片剪輯，并確認(rèn)成片質(zhì)量,,后期制作,,選題背景,可行性分析,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題意

14、義,進(jìn)度安排,,選題背景,可行性,工作量,研究方法,進(jìn)度安排,選題意義,工作進(jìn)度及具體安排,2015.10.19-2015.11.27完成開(kāi)題答辯，編寫劇本2015.11.28-2015.12.10確定主角，場(chǎng)景等2015.12.11-2015.12.17分鏡頭編排排序，場(chǎng)景排序2015.12.18-2016.01.30依據(jù)各鏡頭前往場(chǎng)地拍攝2016.02.01-2016.02.29初步剪輯2016.03.01-20