重慶文理學(xué)院教學(xué)改革研究項目管理辦法

1、1重慶文理學(xué)院教學(xué)改革研究項目管理辦法重慶文理學(xué)院教學(xué)改革研究項目管理辦法17.54第一章總則第一條第一條為加強我校教學(xué)改革研究項目的管理，確保立項項目的順利實施和研究成果的應(yīng)用推廣，提升教學(xué)改革研究質(zhì)量，特制定本管理辦法。第二條第二條教學(xué)改革研究項目的立項、實施及其管理，旨在鼓勵教師們圍繞高等學(xué)校教學(xué)和教學(xué)管理活動中的重點、熱點，遵循理論聯(lián)系實際的原則，運用多學(xué)科的理論和方法，從宏觀、中觀、微觀不同層面展開研究，形成我校教學(xué)改革研究特

2、色。第三條第三條教學(xué)改革研究項目立項的主要范圍包括高等學(xué)校的辦學(xué)思想與辦學(xué)定位、人才培養(yǎng)模式、課程體系、教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、考核評價、實踐教學(xué)、教學(xué)資源建設(shè)與利用、校企（地）合作辦學(xué)、教學(xué)管理信息化與教學(xué)質(zhì)量保障、教學(xué)特色培育等方面的改革研究與實踐。第四條第四條教學(xué)改革研究項目分為市級項目和校級項目。按研究選題價值和內(nèi)容分為重大項目、重點項目、一般項目三類。1重大項目是指對解決當(dāng)前和近期高等教育中教學(xué)重點（難點或熱點）問題、推

3、進高等教育教學(xué)改革有重大影響，有較好的研究基礎(chǔ)，可望取得重大成果，并有較高推廣、應(yīng)用價值的研究項目。3和科學(xué)論證。2.結(jié)合校情和各教學(xué)單位實際，有利于應(yīng)用型、創(chuàng)新型、復(fù)合型人才培養(yǎng)，預(yù)期能取得明顯的改革成果，并有使用價值和推廣價值。3.項目立意新穎，論證充分，研究目標(biāo)明確，計劃切實可行，實施方法科學(xué)，經(jīng)費預(yù)算合理，具備完成項目任務(wù)的基本條件。4.對目標(biāo)明確，內(nèi)容新穎，改革力度大，綜合性強，實踐性強，受益面廣，預(yù)期成果具有較高推廣價值的教

4、學(xué)研究與改革項目予以積極扶植，重點資助。第八條第八條有下列情況之一的，不得申報教學(xué)改革研究項目1研究內(nèi)容已獲得各級教學(xué)成果獎勵，且未增加新研究內(nèi)容、無可預(yù)期的重要突破的項目；2.已獲得國家、直屬部門或?。ㄊ校┘壗逃茖W(xué)研究立項支持且未結(jié)題驗收的項目；3.已獲得國家、?。ㄊ校┳匀豢茖W(xué)基金、人文社會科學(xué)研究等立項且未結(jié)題驗收的項目；第九條第九條教學(xué)改革研究項目實行項目主持人負責(zé)制，項目主持人全面負責(zé)所承擔(dān)的教學(xué)改革研究項目的管理與質(zhì)量。1.