宿州學院畢業(yè)設計（論文）前期工作檢查表

1、宿州學院畢業(yè)設計（論文）前期工作檢查表宿州學院畢業(yè)設計（論文）前期工作檢查表二級學院二級學院＿＿＿＿＿＿＿＿檢查日期：年月日檢查項目檢查內(nèi)容檢查方法檢查結果1.1領導機構成立畢業(yè)(論文)設計領導小組，進行了畢業(yè)設計（論文）動員工作。查看文件材料，會議記錄1.組織管理1.2規(guī)劃管理制訂畢業(yè)設計（論文）切實可行的工作計劃；有相應管理制度，如指導教師指導教師資格審批資格審批等。查看文件材料2.1指導教師職稱學歷結構指導教師均為講師（碩士）以上

2、職稱占100%2.指導教師2.2師生比指導教師人均指導學生人數(shù)≤8人查看選題統(tǒng)計表3.1生均可選課題數(shù)一人一題（多人完成同一大課題的，可以在同一大課題下分做不同的子課題）查看選題統(tǒng)計表3.2選題質(zhì)量選題質(zhì)量選題緊密結合生產(chǎn)和社會選題緊密結合生產(chǎn)和社會實際，體現(xiàn)專業(yè)綜合訓練實際，體現(xiàn)專業(yè)綜合訓練要求，難度適中要求，難度適中查看選題統(tǒng)計表、抽查畢業(yè)論文過程管理手冊3.選題3.3選題表一題一表，教研室主任、二級學院院長審批完整抽查選題表4.1

3、任務書下達情況任務書按計劃全部下達給學生任務書由指導教師填寫任務書填寫項目齊全、任務要求明確4.任務書4.2任務書填寫規(guī)范無雷同現(xiàn)象抽查畢業(yè)論文過程管理手冊5.1開題情況學生按時提交畢業(yè)設計（論文）開題報告抽查畢業(yè)論文過程管理手冊5.2開題報告會開題報告會紀要填寫情況，無雷同情況查看會議記錄管理手冊中開題報告由學生填寫，填寫完整5.開題5.3開題報告填寫規(guī)范指導老師及教研室審核完整抽查畢業(yè)論文過程管理手冊6.1紙質(zhì)檔案指導教師資格審批指

4、導教師資格審批表、選題統(tǒng)計表、畢業(yè)論文領導小組名單、答辯委員會成員申報表，齊全有序。6.2電子檔案電子文檔整理齊全查看材料6檔案管理6.3材料上報是否報教務處存檔教學秘書匯報檢查人簽名：宿州學院畢業(yè)設計（論文）后期工作檢查表宿州學院畢業(yè)設計（論文）后期工作檢查表二級學院二級學院＿＿＿＿＿＿＿＿檢查日期：年月日檢查項目檢查內(nèi)容檢查方法檢查結果1.1畢業(yè)論文（設計）完成情況100%按時完成，結構完整，格式規(guī)范。抽查畢業(yè)論文（設計）1.基本規(guī)

5、范及要求1.2答辯資格審查制定答辯資格審查的有關規(guī)定，認真組織有關人員進行學生的答辯資格審查查看答辯資格審查標準及審查記錄2.1答辯準備工作成立系（院）答辯委員會和答辯小組，制定答辯評分標準，做好答辯工作的計劃、安排、《畢業(yè)論文（設計）答辯日程安排表》，將答辯要求提前一周通知學生2.2答辯教師資格全部符合答辯教師資格（其中本專業(yè)有副高及以上職稱教師占80%以上為優(yōu)）2.3答辯工作組織與安排答辯工作組織科學、合理，安排有序2.答辯2.4評

6、分標準答辯教師能夠嚴格執(zhí)行評分標準查看答辯工作安排、答辯評分標準及有關記錄等3.1成績組成學生成績由指導教師評分、評閱教師評分和答辯小組評分三部分組成，指導教師和評閱教師能夠認真評閱畢業(yè)論文（設計），做到科學、公正，評語準確；答辯評語經(jīng)由答辯小組討論，由答辯成員撰寫，評語準確。3.2成績分布學生成績分布合理，優(yōu)秀率控制在學校規(guī)定的20%以內(nèi)3.3成績吻合程度學生成績評定等級與評語相一致，符合論文（設計）及答辯實際情況。3.成績評定3.4