低頻電子課程設計

1、模擬電子技術基礎課程設計,,雙音頻：就是兩個音頻信號，在振鈴時交替出現(xiàn)，產(chǎn)生悅耳的電話鈴聲。 1、課題要求: （1）設計和制作一個模擬電話雙音頻振鈴的電路 （2）振鈴電路能交替產(chǎn)生約600Hz和800Hz的交變信號，信號的交替速率約10Hz。 （3）輸出鈴聲響亮悅耳。,課題一、雙音頻電話振鈴電路設計,雙音頻電話振鈴電路設計,2、電路設計和分析 方案1：,R-C振蕩器,電子開關,雙音頻電話振鈴電路設計

2、,方案2,電子開關,運放非線性振蕩電路,雙音頻電話振鈴電路設計,方案2設計（供參考）,二、函數(shù)發(fā)生器設計1、課題要求:(1)輸出波行：正弦波、方波和三角波 ..(2)輸出頻率：1KHZ--10KHZ可調(diào)(3)輸出幅值：30mv-3v可調(diào),課題二 函數(shù)發(fā)生器設計,2、電路設計和分析 方案1：,,,,,,,,,輸出,R-C振蕩器,積分器,LM324、TLO84（四運放）,方案2,,,,,,,,,輸出,有源濾波,積分器,函數(shù)發(fā)生器設

3、計,方案3,,,,,,,,,輸出,有源濾波,,函數(shù)發(fā)生器設計,汽車水溫表是用于指示汽車冷卻水溫度，通過它反映發(fā)動機溫度。 （一）、課題要求: （1）設計和制作一個模擬汽車電子水溫表電路 （2）水溫情況由熱敏電阻（或其它溫度傳感器）獲取。 （3）水溫高低通過5個發(fā)光二極管以光柱形式指示。,課題三、汽車電子水溫表設計,汽車電子水溫表設計,（二）、方案（供參考）,低頻電子課程設計,三、報告要求1、課題名稱2、課題