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1、1我的本領(lǐng)大我的本領(lǐng)大別看我的年紀(jì)小,我的本領(lǐng)真不少,我會(huì)穿衣、穿襪子,還會(huì)自己把飯吃。提示:結(jié)合這首兒歌家長(zhǎng)可讓孩子練習(xí)做自己力所能及的事??腿丝腿酥魅酥魅碎T外是客人,門內(nèi)是主人,客人把門敲,主人開(kāi)門笑。提示:這首兒歌主題是要讓幼兒分清“客人”和“主人”。家長(zhǎng)可為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)情境,做做敲門、開(kāi)門、笑迎客人的動(dòng)作,讓幼兒親身體驗(yàn)一下“客人”、“主人”。這樣他們一定學(xué)得輕松、愉快。上樓梯上樓梯寶寶上樓梯,千萬(wàn)別著急,一步一步慢慢行。扶樓梯
2、,靠墻壁,提示:平時(shí)在上下樓梯時(shí),父母可邊走邊說(shuō),有了反復(fù)的語(yǔ)言刺激,有了一定的情境,幼兒就容易掌握。小牙刷小牙刷小牙刷,愛(ài)小嘴。一天刷兩回,小嘴更加美。提示:家長(zhǎng)可通過(guò)兒歌培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成愛(ài)刷牙的好習(xí)慣。比手指比手指伸出大巴掌,哪個(gè)手指長(zhǎng)?比來(lái)又比去,中指是大王。提示:家長(zhǎng)和幼兒可以邊比手指邊學(xué)念兒歌。抓中指抓中指找中指,抓中指,對(duì)了吃果子,錯(cuò)了刮鼻子。提示:家長(zhǎng)和幼兒玩找中指的游戲,同時(shí)學(xué)念兒歌。撕報(bào)紙撕報(bào)紙撕呀撕,撕報(bào)紙,撕出一把
3、花胡子,爸爸媽媽和寶寶,變成三個(gè)老頭子。提示:父母和孩子一起撕報(bào)紙,撕成細(xì)長(zhǎng)條兒,以訓(xùn)練孩子手部小肌肉的活動(dòng),促進(jìn)腦的發(fā)育。撕完了各人抓一把“胡子”捂在下巴處,老人走路,同時(shí)說(shuō)兒歌。企鵝乖乖企鵝乖乖企鵝乖乖,一搖一擺,走起路來(lái),就像奶奶。3提示:結(jié)合兒歌內(nèi)容,可讓幼兒嘗試著數(shù)天上的星星。提示:大人和孩子一起邊說(shuō)兒歌,邊學(xué)企鵝走路的樣子。在游戲前,先讓孩子看看圖畫(huà),認(rèn)識(shí)一下企鵝。蝴蝶蝴蝶花蝴蝶,飛呀飛,小寶寶,追呀追!提示:用一根細(xì)鐵絲把
4、一張花紙攔腰一扎,就成了一只蝴蝶,把蝴蝶綁在一根小棍上,爸爸媽媽舉著小棍讓寶寶知道。蕩秋千蕩秋千秋千蕩蕩,蕩到天上,抱個(gè)太陽(yáng),回到地上,哎喲哎喲,好燙好燙!提示:爸爸媽媽兩手放在孩子胳肢窩里,提著孩子蕩秋千,邊蕩邊說(shuō)兒歌。拉繩子拉繩子一根繩子兩邊拉,我和媽媽拉爸爸,誰(shuí)拉不過(guò)學(xué)狗爬!提示:一邊做游戲一邊說(shuō)兒歌。小鳥(niǎo)飛小鳥(niǎo)飛小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)飛飛,大狼大狼追追,小鳥(niǎo)枝頭唱唱,大狼口水淌淌。提示:大人裝大狼,小孩裝小鳥(niǎo),一邊說(shuō)兒歌,一邊做動(dòng)作。頭兩句可
5、以根據(jù)情況重復(fù)幾遍。大象大象大象大象,鼻子長(zhǎng),啥模樣,尾巴細(xì)細(xì),耳朵大大,腿兒胖。提示:家長(zhǎng)可先讓幼兒觀察大象,了解大象的外形特征。小司機(jī)小司機(jī)小弟弟,當(dāng)司機(jī),嘀嘀嘀,多神氣!提示:孩子坐在小椅子上開(kāi)汽車。邊說(shuō)兒歌邊做動(dòng)作。說(shuō)前兩句時(shí)可模仿轉(zhuǎn)方向盤(pán),說(shuō)后兩句時(shí)可模仿按喇叭動(dòng)作。我是飛機(jī)我是飛機(jī)我是小飛機(jī),飛高又飛低,小鳥(niǎo)快讓開(kāi),小心撞著你!提示:爸爸媽媽和寶寶把雙手向兩側(cè)平舉扮作飛機(jī),邊飛邊說(shuō)兒歌。推車?yán)囃栖囎?,拉車子,裝條魚(yú)兒給誰(shuí)吃
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