第四單元測試

1、七年級（上）語文第四單元檢測七年級（上）語文第四單元檢測一、基礎(chǔ)知識與運用一、基礎(chǔ)知識與運用1、下列字形字音全對的一項是（）A.骸骨（hi）潛行（qin）狩獵（shǒu）勻稱（chn）B.輕盈（qng）倏忽（shū）篡奪（cun）滄茫（cāng）C.蔥籠（cōng）喑?。▂īn）喧囂（xiāo）靜謐（m）D.窸窣（sū）嗉囊（s）飛甍（mng）縹緲（miǎo）2、下列句子中加點的成語使用不正確的一項是（）A.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽

2、聞，藥品市場非整頓不可。B看到著名表演藝術(shù)家趙本山的小品連一向嚴(yán)肅的父親也忍俊不禁。C.如果能掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，就會收到事倍功半的效果。D.面對激烈的競爭，我們不應(yīng)該怨天尤人，更不應(yīng)該妄自菲薄。3、對下列詞語解釋有誤的一組是（）A預(yù)兆：事前顯露出來的跡象。一霎間：一會，形容時間很短。B彌漫：布滿充滿相顧：互相照顧C.靜謐：安靜骸骨：尸骨D篡奪：用不正當(dāng)?shù)氖侄螉Z取驚慌失措：害怕慌張得不知道怎么辦好4根據(jù)句意，選擇恰當(dāng)?shù)脑~語填空。（1）長

3、眠地下剛蘇醒的化石啊，請向我一一講述那（奇異、奇幻）的神話。（2）云塊間露出碧藍(lán)的天幕，遠(yuǎn)遠(yuǎn)（望、看）去，就像草原上雪白的羊群。（3）它們的聲音不強，我的耳朵的鼓膜并不都能（傾聽、捕捉）到這微弱的聲音。5.調(diào)整語序，寫出正確的排列順序。（1）有的像羊群，來來去去。（2）它們有的像羽毛，輕輕地飄在空中。（3）天上的云，真是姿態(tài)萬千，變化無常。（4）有的像魚鱗，一片片整齊地排列著。（5）有的像一床大棉被，嚴(yán)嚴(yán)實實地蓋住了天空。（6）還有的像

4、峰巒，像河流，像雄師，像奔馬。正確的語序是:6、填空。（1）《化石吟》是一首贊頌化石的詩，更是一首科學(xué)詩。吟，這里是的意思。（2）《綠色蟈蟈》是一篇文。作者是國著名的家。（二）聽天氣預(yù)報別只注意溫度（二）聽天氣預(yù)報別只注意溫度關(guān)心天氣變化的人每天都收聽天氣預(yù)報，_______不少人往往習(xí)慣只以氣溫的高低作為判斷環(huán)境冷熱的惟一指標(biāo)，這是片面的。氣溫適中時，空氣中的相對濕度對人體冷熱感覺的影響較小。所謂氣溫適中，是指使人既不覺得熱，又不感

5、到不冷，這個溫度叫做“不感溫”。人們對環(huán)境的“不感溫”是不同的，如人體對空氣不感溫為24℃，對水的不感溫為34℃，這就是說在24℃的空氣和34℃的水中，人們會覺得不冷不熱，十分舒適。因為人正常體溫為37℃，在空氣中，24℃的空氣會帶走人體一部分熱量，而體內(nèi)產(chǎn)生的熱量則會彌補空氣帶走的那部分熱量，使得人體向外散失的熱量與體內(nèi)產(chǎn)生的熱量正好相等，人體保持了相當(dāng)?shù)臒崞胶?，使人們感覺良好。當(dāng)環(huán)境溫度低于或高于“不感溫”時，人們就會有明顯的冷感或

6、熱感。這時，相對濕度便會對人體冷熱感起很大的作用。比如，當(dāng)氣溫25℃、相對濕度30%時，人體沒有什么冷熱的感覺（即舒適）；同一氣溫，若相對濕度增大到95%時，人體就感覺悶熱了……人體的冷熱感與風(fēng)力也有重要的關(guān)系。冬季當(dāng)你靜止或徒步行走時，本來穿著衣服感覺冷暖剛好適宜；如果坐上奔馳的卡車或窗戶大開的汽車、電車，立刻就會覺得風(fēng)聲大作，周身寒冷。這是因為風(fēng)能把人體周圍的空氣保溫層吹散，把熱量帶走的緣故。一般風(fēng)力越大，人體散失的熱量越快、越多。

7、從實驗中，大致可以計算出這樣的結(jié)果：當(dāng)氣溫在0℃以上時，風(fēng)力每增加2級人的寒冷感覺會下降3℃～5℃；氣溫在0℃以下，風(fēng)力每增加2級，人的寒冷感覺會下降6℃～8℃11第一段空缺處應(yīng)填的關(guān)聯(lián)詞語是___________。12本文通過指出“人們一貫以氣溫的高低來作判斷環(huán)境冷熱的惟一指標(biāo)”這一說法的片面性，說出人體的冷熱感與什么因素有關(guān)系？13寫出在24℃空氣中，人們會感到不冷不熱，十分舒適的原因。14第二段中畫橫線的句子運用了什么說明方法？意