11月國旗下的講話_0_第1頁
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1、11月國旗下的講話端正的態(tài)度是學習的法寶俗話說:”寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來.”在學習上也是如此那些學習上的佼佼者都付出了比別人多的努力.至于怎么學習我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法.我今天主要談談學習態(tài)度.因為態(tài)度決定一切!那我們該用怎樣的學習態(tài)度對待學習呢我覺得要做到三個”超越”.1超越自己.這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人正是你自己.如何超越自己首先要知道自己的長處和弱點.如果不知道自己的長處你會缺乏足夠的自信:如果不

2、知道自己的弱點你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強那你就要學會刻意地記憶一些公式多花時間背誦課文復習生字時要學會分析字形結構.如果你做題目不夠細心常犯粗心錯誤那你就要學會分析做過的錯題以免今后再犯同樣的錯誤.如果你的意志不夠堅強做了一會兒題目就想出去玩或者喜歡和旁邊的同學說話那你要知道這是學習上的大敵要強迫自己改正.當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時你就在超越自己了只有超越自己才可能超越別人.2超越書本.讀書要活學活用要超越書本.

3、如何超越書本呢①對書上寫的知識要多問幾個”為什么”也要經常問”這樣說對嗎”“這樣說好嗎”②要學會聯(lián)想和比較這個知識我在另一本書上也看到過它們哪些地方說的相同那些地方說的不一樣.你甚至可以把那本書找來對照一下.⑧如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了.3超越老師.我們要尊敬老師虛心向老師學習但是不能在老師面前又去獨立思考的能力.①在學習進度上要超越老師要養(yǎng)成預習的好劉慣.這樣你在聽課時就叫以做到心中有數(shù)而不是被老師牽著鼻子走.②尤其是在思維L要

4、中會超越老師.在老師講一個問題之前就要猜一猜他會怎么講.老師講完后想一想:是否和我想的一樣在老師講完一種題目的解法時還要想一想有沒有另外的解題方法.⑨當然你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤就更值得贊賞了.下面我想對那些少數(shù)的不愛學習的同學說幾點.1你將成為怎樣的學牛是由你自己決定的.優(yōu)秀生和后進生是完全不一樣的作業(yè)不一樣聽課不一樣思考習慣不一樣.如果你想成為一個優(yōu)秀生你就要像個優(yōu)秀生的樣子去做.2每天變好一點點.你要下決心改變自己你如果每天變好—點

5、點以后你就會變得很好你如果每天變壞一點點幾年以后你就會變得很壞.當然我們不能要求每個人都成為優(yōu)勝者.但我們希望大家做—名追求進步超越自我的勇敢者.11月國旗下的講話端正的態(tài)度是學習的法寶俗話說:”寶劍鋒從磨礪出梅花香自苦寒來.”在學習上也是如此那些學習上的佼佼者都付出了比別人多的努力.至于怎么學習我相信你們的老師一定教給了你們許多的方法.我今天主要談談學習態(tài)度.因為態(tài)度決定一切!那我們該用怎樣的學習態(tài)度對待學習呢我覺得要做到三個”超越”

6、.1超越自己.這個世界上最難戰(zhàn)勝和超越的不是別人正是你自己.如何超越自己首先要知道自己的長處和弱點.如果不知道自己的長處你會缺乏足夠的自信:如果不知道自己的弱點你不可能超越自己.例如如果你的記憶力不夠強那你就要學會刻意地記憶一些公式多花時間背誦課文復習生字時要學會分析字形結構.如果你做題目不夠細心常犯粗心錯誤那你就要學會分析做過的錯題以免今后再犯同樣的錯誤.如果你的意志不夠堅強做了一會兒題目就想出去玩或者喜歡和旁邊的同學說話那你要知道這

7、是學習上的大敵要強迫自己改正.當你發(fā)現(xiàn)自己在一點一點地改變自己時你就在超越自己了只有超越自己才可能超越別人.2超越書本.讀書要活學活用要超越書本.如何超越書本呢①對書上寫的知識要多問幾個”為什么”也要經常問”這樣說對嗎”“這樣說好嗎”②要學會聯(lián)想和比較這個知識我在另一本書上也看到過它們哪些地方說的相同那些地方說的不一樣.你甚至可以把那本書找來對照一下.⑧如果能發(fā)現(xiàn)書中的錯誤就更了不起了.3超越老師.我們要尊敬老師虛心向老師學習但是不能在

8、老師面前又去獨立思考的能力.①在學習進度上要超越老師要養(yǎng)成預習的好劉慣.這樣你在聽課時就叫以做到心中有數(shù)而不是被老師牽著鼻子走.②尤其是在思維L要中會超越老師.在老師講一個問題之前就要猜一猜他會怎么講.老師講完后想一想:是否和我想的一樣在老師講完一種題目的解法時還要想一想有沒有另外的解題方法.⑨當然你如果能發(fā)現(xiàn)老師的錯誤就更值得贊賞了.下面我想對那些少數(shù)的不愛學習的同學說幾點.1你將成為怎樣的學牛是由你自己決定的.優(yōu)秀生和后進生是完全不

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