2016年上海市初三語(yǔ)文二模詩(shī)詞鑒賞匯編

1、20162016年上海市初三語(yǔ)文二模詩(shī)詞鑒賞匯編年上海市初三語(yǔ)文二模詩(shī)詞鑒賞匯編寶山＆嘉定寶山＆嘉定閱讀下面這首詩(shī)，完成閱讀下面這首詩(shī)，完成6767題（題（4分）分）送友人送友人青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。1.“孤蓬”喻指的是，這和“____________”喻指的是同一人。（2分）2.下列對(duì)詩(shī)的理解，完全正確的一項(xiàng)是（）（2分）A.本詩(shī)描寫(xiě)了城外凄迷而美麗的景色。B.

2、本詩(shī)表達(dá)了作者對(duì)友人的惜別之情。C.詩(shī)中寄托了作者難掩的悲哀。D.詩(shī)的情感基調(diào)是纏綿悱惻的。寶山＆嘉定寶山＆嘉定崇明縣崇明縣四塊玉別情四塊玉別情自送別，心難舍，一點(diǎn)相思幾時(shí)絕？憑闌袖拂楊花雪。溪又斜，山又遮，人去也！天凈沙秋思天凈沙秋思枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯。1.兩首詞描寫(xiě)的季節(jié)分別是和。（2分）2.下列理解錯(cuò)誤的一項(xiàng)是（）（2分）A.“四塊玉”和天凈沙都是詞牌名B.都表達(dá)了主人公對(duì)情人的相思之

3、情C.都采用寓情于景來(lái)抒發(fā)內(nèi)心的情感D.都在詞的末句直抒胸臆、表達(dá)情感崇明縣崇明縣1.春季；秋季(每格1分，共2分）D[乙]作品表達(dá)了孤旅者傷心悲痛之情。虹口區(qū)虹口區(qū)1.王維(1分）曲牌名（1分）2.(2分)C黃浦區(qū)黃浦區(qū)閱讀下面的詩(shī)，完成第閱讀下面的詩(shī)，完成第6——7題（題（4分）分）送友人【唐】李白青山橫北郭，白水繞東城。此地一為別，孤蓬萬(wàn)里征。浮云游子意，落日故人情。揮手自茲去，蕭蕭班馬鳴。1.首聯(lián)“橫”與“繞”動(dòng)靜結(jié)合地撤寫(xiě)青山

4、白水的姿態(tài)，以下與之手法相似的一項(xiàng)是（）（2分)A影布石上，怡然不動(dòng)；俶爾遠(yuǎn)逝，往來(lái)翕忽。B陰風(fēng)怒號(hào)，濁浪排空。日星隱曜，山岳潛形。C看沙鷗舞再三，卷香風(fēng)十里珠簾。D亂花漸欲迷人眼，淺草才能沒(méi)馬蹄。2.下列對(duì)詩(shī)歌理解分析不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（2分）A首聯(lián)寫(xiě)景色之美讓人流連，正是詩(shī)人和友人惜別之情的體現(xiàn)。B頷聯(lián)以“孤”寫(xiě)“蓬”，生動(dòng)地描摹出友人漂泊天涯的孤單。C頸聯(lián)用“浮云”作比，寫(xiě)友人行蹤不定，無(wú)限關(guān)切飽含其中。D尾聯(lián)以聲奪人，以班馬長(zhǎng)鳴