國家級精品資源共享課申報書

1、附件4國家級精品資源共享課申報書國家級精品資源共享課申報書（網(wǎng)絡(luò)教育）（網(wǎng)絡(luò)教育）申報單位同濟大學(xué)課程名稱工程造價管理課程層次√本科□?？普n程類型□公共基礎(chǔ)課√專業(yè)基礎(chǔ)課□專業(yè)課□其他所屬一級學(xué)科名稱管理學(xué)所屬二級學(xué)科名稱管理科學(xué)與工程類課程負(fù)責(zé)人徐偉課程網(wǎng)址用戶名和密碼（教師）vip01vip01用戶名和密碼（學(xué)生）vip01vip01申報日期二零一二年十二月開放資源鏈接地址:jpkj.gx_gczjgl教育部高等教育司制二零一二年九

2、月11教學(xué)理念與課程設(shè)計教學(xué)理念與課程設(shè)計11指導(dǎo)思想（限指導(dǎo)思想（限500字以內(nèi)）字以內(nèi)）舉證說明本課程在整個課程設(shè)計實施過程中采用的教育思想或理念舉證說明本課程在整個課程設(shè)計實施過程中采用的教育思想或理念“工程造價管理”課程的總體教學(xué)指導(dǎo)思想從以下六個原則出發(fā)：第一，以學(xué)生為中心的原則，按照成人業(yè)余學(xué)習(xí)特點進行教學(xué)設(shè)計；第二，圍繞應(yīng)用型人才培養(yǎng)目標(biāo)，選擇適合師生和社會學(xué)習(xí)者學(xué)習(xí)的教學(xué)內(nèi)容組織教學(xué)；第三，緊扣時代和學(xué)科最前沿，為學(xué)生提

3、供多種形式學(xué)習(xí)資源；第四，緊扣網(wǎng)絡(luò)教育特點和要求，選擇適當(dāng)課程授課方式；第五，充分運用信息技術(shù)特征，適應(yīng)多種學(xué)習(xí)方式，通過互聯(lián)網(wǎng)或其他通訊方式開展的學(xué)生支持服務(wù)，實現(xiàn)跨終端使用；第六，推進教學(xué)改革，面向成人教育提供優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源共建共享體系，為學(xué)習(xí)者提供優(yōu)質(zhì)課程教學(xué)資源模塊。為此，教學(xué)設(shè)計的基本思路體現(xiàn)為四點：第一，要求所教授知識有充分的實用價值和可實踐性，滿足網(wǎng)絡(luò)教育中社會學(xué)習(xí)者最緊迫的工作和管理需要；第二，努力提供工程造價管理學(xué)科

4、最新穎的知識和內(nèi)容，以多種形式加以表現(xiàn)，并及時更新教學(xué)內(nèi)容；第三，在線提供教學(xué)資源，滿足遠程教育的要求，建立充足的交互體系，滿足學(xué)生學(xué)習(xí)知識的需要；建立多層次立體化的考核體系，使學(xué)生能夠真正學(xué)到知識；第四，適應(yīng)現(xiàn)代學(xué)習(xí)節(jié)奏，建立工程造價管理整體知識體系和獨立學(xué)習(xí)模塊相結(jié)合的教學(xué)結(jié)構(gòu)。12課程總體設(shè)計（限課程總體設(shè)計（限1000字以內(nèi)）字以內(nèi)）說明本課程的目標(biāo)、選取內(nèi)容與學(xué)習(xí)資源建設(shè)的原則、學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、學(xué)習(xí)評價說明本課程的目標(biāo)、選取內(nèi)

5、容與學(xué)習(xí)資源建設(shè)的原則、學(xué)習(xí)活動的設(shè)計、學(xué)習(xí)評價方式以及共享思路方式以及共享思路本課程的目標(biāo)：本課程的目標(biāo)：“工程造價管理”是工程管理專業(yè)和土木工程專業(yè)網(wǎng)絡(luò)本科學(xué)生的專業(yè)基礎(chǔ)課程，也是一門綜合性和應(yīng)用性很強的課程。特別是隨著我國工程造價管理體制的改革，建筑市場的競爭開放，本課程的教學(xué)理念、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)手段也應(yīng)更新和變化，并注重培養(yǎng)學(xué)生的工程意識和管理意識，使學(xué)生成為懂經(jīng)濟、懂技術(shù)、懂管理的復(fù)合型人才。通過本課程的學(xué)習(xí)，使學(xué)生

6、熟悉工程造價的組成與計算的基礎(chǔ)知識，掌握工程造價控制的基本原理和方法，從而具備從事工程建設(shè)項目各個階段造價計算和控制的能力。選取內(nèi)容與學(xué)習(xí)資源建設(shè)的原則：選取內(nèi)容與學(xué)習(xí)資源建設(shè)的原則：根據(jù)“工程造價管理”教學(xué)大綱和知識體系要求，根據(jù)教學(xué)內(nèi)容和社會化學(xué)習(xí)者的學(xué)習(xí)特點，借助于網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)的平臺和現(xiàn)代化手段，為此分別從以下幾個方面進行教學(xué)設(shè)計，并配以相應(yīng)習(xí)題：第一章工程造價的基本概念以理論概念為主，運用圖片將概念分類闡述；第二章工程造價管理的

7、相關(guān)知識以理論知識結(jié)合實際理解為主，兼有部分方案的計算；第三章工程造價的組成和計價方法本章特點是以理論為基礎(chǔ)，以計算為主，結(jié)合工程實際分析應(yīng)用；第四章項目決策階段的造價管理以實際應(yīng)用為基礎(chǔ)，介紹決策階段造價管理的原則。第五章項目設(shè)計階段的造價管理本章內(nèi)容表現(xiàn)為理論與實際相結(jié)合，配有相應(yīng)來源于工程實例的案例分析；第六章項目招投標(biāo)階段的造價管理結(jié)合相關(guān)法規(guī)及案例講解該階段的造價管理方法；第七章工程項目施工階段工程造價管理理論方法的總結(jié)和結(jié)合