小學(xué)四年級作文評語

1、A、本子清秀、整潔，猶如海濱小城的街道一樣，找不到一點臟端端正正的字跡，讓人看了真舒服你的字像印的一樣漂亮很慚愧，我字沒有你寫的好看B、隨隨便便，字哪能不像貓?zhí)偷乃频淖植辉诟褡又虚g，當(dāng)然看起來不順眼你的字東倒西歪，是不是今天風(fēng)太大，才刮成這樣的我不相信你的字寫不好，永遠就這么潦草認真耐心地寫，你會寫的比我還要棒內(nèi)容這般豐富的內(nèi)容，簡直和作家寫出來的差不多呀你的習(xí)作有血有肉，讀起來真是一大享受你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過癮你平時肯定愛看

2、作文書，才寫出這么多字語句A、流暢生動的語句，好似廬山瀑布，飛流直下，通順極了比喻得十分貼切，說明你一向觀察細心你怎么想出這么巧妙的擬人句的反問句運用在這里多么合適這個感嘆句表達了你當(dāng)時真實的感情古詩引用恰到好處，我以后也要把學(xué)過的詩用到作文中去歇后語用的妙啊妙啊，把我肚子都笑疼了B、作文疙疙瘩瘩，讀起來很難受，如同走在鄉(xiāng)下凹凸不平的小路上，不小心就容易跌一跤句子像被誰切斷了，不完整寫好后仔細讀一讀，就會發(fā)現(xiàn)不通的地方不要怕麻煩，好文章

3、都是改出來的不能老指望別人替你改，要學(xué)會自己修改每句話作文評語集錦大全一、內(nèi)容：1.內(nèi)容緊貼現(xiàn)代生活，新穎別致，把握時代脈搏，盡現(xiàn)時代氣息。2.脈絡(luò)分明，層次感強，敘氣說井然有序，纖毫不亂。3.詳略得當(dāng)，主次分明，思路清晰。精挑細揀，素材似為主題量身定制。4.敘述詳細具體，細節(jié)描寫生動逼真，人物個性鮮明突出，形象豐滿，躍然紙上。5.以環(huán)境烘托人物的心情，情景交融，情現(xiàn)景中，景隨景現(xiàn)。6.想像豐富，構(gòu)思奇特且不脫離生活的真實，扎跟于生活的

4、聯(lián)想，拓寬了讀者的思維，讓人覺得生動有趣。7.景物描寫傳神逼真，遣詞造句貼切得體，景隨情生，情景交融，呈現(xiàn)在讀者面前的恰似一幅生動傳情的寫生畫。8.想像奇妙，既源于生活，不失生活的真實，又高于生活，開闊讀者的視野，充滿了藝術(shù)魅力。9.事件過程描述詳細具體，內(nèi)容雖多但顯得有條不紊、井然有序，體現(xiàn)了作者清晰的思路與謀篇布局的能力。10.外貌描寫生動形象，人物容顏逼真、穿著恰當(dāng)合體，宛如反映人物性格的一面鏡子，真是所謂“相由人生”。11.環(huán)境

5、描寫客觀真實，環(huán)境為人物的性格服務(wù)，更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈。12.神態(tài)描寫生動傳神，寥寥數(shù)語，將人物的性格特點勾勒得一覽無遺，人物的言談舉止具有了鮮明獨特的個性。13.前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密，部分內(nèi)容過于孤立，與文章主體聯(lián)系不夠密切。14.敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu)，人物缺乏鮮明的個性特征。15.詳略安排不當(dāng)，主次不夠分明。16.內(nèi)容多為線條式勾勒，缺乏點式的細描。5.與時代氣息不符，內(nèi)容過于陳舊老化。二、主題：1.重

6、點突出，中心明確，立意鮮明。2.觀點明確，好惡立場分明，使人一目了然。不同角度，不同方面來強調(diào)作者的觀點，說理充分透徹，立意鮮明。5.引用名人名言、經(jīng)典事例，具有較強的說服力，更能有力地表達作者的觀點。6.論據(jù)充分有力，分析透徹合理，哲理性較強。7.例證豐富，選材得當(dāng)，描述詳略得當(dāng)，較具說服力。8.感情濃烈，如火山噴發(fā)，汩汩而出，能深深打動讀者。9.感情真摯，情意濃濃，似香醇美酒，令人不飲而醉。10.情感真切自然，無矯揉造作之嫌，以平淡

7、心現(xiàn)真實情。11.心里過程真實細膩，人物的想法、態(tài)度在讀者面前一覽無遺。12.感情真實細膩，言語感人至深，確是發(fā)自作者內(nèi)心的肺腑之言。13.從自我反思中尋求人生得失，在悔悟中流露真情，字句鏗鏘有力，震撼人心。七、語句：1.語句通順，句意流暢，言辭優(yōu)美，敘寫形象、生動、鮮明，語言表達能力較強。2.語言簡明扼要、言簡意賅、言至意達、精煉有力、筆力盡現(xiàn)，寥寥數(shù)語便能傳遞人物的神采。3.語言平滑曉暢，刻畫細致，描寫生動句意含蓄委婉，暗含深意。讀

8、畢如酒后余香，不絕于口。4.語言活潑，風(fēng)趣幽默，令人忍俊不禁。5.行為描寫用詞講究，準(zhǔn)確到位，系列動詞逼真地凸現(xiàn)了人物的心理狀態(tài)，點明了人物的性格特征。八、語句：1.語言基本通順，偶有不暢。2.語言不夠曉暢，句意含混模糊，佶屈聱牙，令人費解。3.語句啰嗦，言不達意，只詳不略，贅話連篇。4.語言過于簡略，似為綱要式敘寫，但又未能提綱挈領(lǐng)，文意殘缺不全，敘寫枯燥，干癟呆板，毫無生氣。作文開頭：1、文章開頭簡而得當(dāng)，通過環(huán)境描寫來襯托人物心情

9、，十分藝術(shù)化。2、開頭簡明扼要3、文章開頭新穎，具有先聲奪人之效。使讀者一見面就能對人物產(chǎn)生…的印象。4、文章開頭引人入勝，吸引讀者?！c面結(jié)合，使文章生動，具體，詳略得當(dāng)。5、文章語言生動豐富，可讀性強。6、開頭出手不凡，吸引讀者7、開頭打動人心，具有真情實感。8、文章開頭交待得十分清楚，起到總領(lǐng)全文的作用。9、文章選材新穎，激起讀者讀下去的欲望九、作文過程：1、以飽滿的激情，描寫了……2、重點突出，詳略得當(dāng)，內(nèi)容具體。3、比喻貼切，

10、用詞生動。4、文章語言通俗易懂，貼近生活實際，讀來令人倍感親切。5、…以輕松愉快的語氣，向我們娓娓道來，令人回味無窮。6、敘述自然生動、結(jié)構(gòu)緊湊，銜接自然連貫，中心突出。7、對于景色的描寫，語言簡練而準(zhǔn)確，聯(lián)想則為觸景生情，情景自然融合。8、通過豐富人物的語言和動作，襯托出人物的思想品質(zhì)。9、文章邊敘事邊抒情。10、充分運用動靜結(jié)合的寫法，并輔以比喻、擬人等手法11、小作者觀察仔細，敘述時井然有序12、一些精妙詞語的使用，無形中為文章增