小學(xué)生優(yōu)秀作文經(jīng)典狀物篇(9篇)

1、與眾不同的大拇指與眾不同的大拇指延安實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級1班顧舒瑾大拇指是五指中最矮的，也是最胖的。它大概有四五厘米，這樣的身高，才是中指的一半。可論它的粗細(xì)，卻是小拇指的兩倍。在我眼中，它要身高沒身高，要身材沒身材，可謂是天下第一丑?？捎幸淮危野l(fā)現(xiàn)，它非常靈活，一會(huì)兒挺得直直的，一會(huì)兒又彎下來。當(dāng)它挺直的時(shí)候，像一位打了勝仗的大將軍，像一個(gè)考了100分得小孩，還像一棵挺拔的橡樹，當(dāng)它彎下去的時(shí)候，樣子就大不相同了，像一個(gè)上了年紀(jì)的老爺爺，

2、像一個(gè)點(diǎn)頭哈腰的仆人，又像一只被煮熟了的龍蝦。哈！真有趣！大家都說，胖人有勁。還真是，大拇指也特別有勁，不信，你可以做個(gè)實(shí)驗(yàn)：把大拇指和小拇指涂上墨水，在本子上用力按，結(jié)果大拇指按的印記更深些，小拇指更淺些。既然有力就要有用，它的作用也不少。例如我們要喝水，就叫它擰瓶蓋；我們要寫字，叫它握住筆桿；我們要畫直線，也讓它按著尺子。假如沒有大拇指，我們就擰不開沒有大拇指瓶蓋；假如沒有大拇指，寫字時(shí)歪歪扭扭，原本橫平豎直的漢字，被我畫得奇丑無比

3、；假如沒有大拇指，畫直線時(shí)就按不住尺子，畫的直線就成了曲線；假如沒有大拇指......我嘗試著用四只手指撥開筆蓋，別提有多費(fèi)力了！的確，大拇指真是與眾不同?。∥覀兠總€(gè)人的雙手都有五個(gè)指頭，每個(gè)指頭都長的不同，各有各的作用，靈活的食指，纖細(xì)的小拇指，可你曾注意過那個(gè)看著憨厚老實(shí)，毫不起眼的大拇指嗎？大拇指在五指里，是構(gòu)造最簡單的，頭腦簡單，肥頭大耳，它大約有四五厘米長，是中指的二分之一，大拇指很寬，是小拇指的兩倍。大拇指和其它手指不同，它

4、只有一個(gè)關(guān)節(jié)，但它非常靈活，一會(huì)兒彎曲，一會(huì)兒挺直，當(dāng)它挺直的時(shí)候，像一個(gè)威武的將軍，像一個(gè)成功而且自信的人，還像一個(gè)考了滿分的小學(xué)生。當(dāng)它彎曲的時(shí)候，像在點(diǎn)頭哈腰，像在低頭認(rèn)錯(cuò)，又像是一個(gè)對自己沒有信心的人。正因?yàn)榇竽粗赣羞@么多的特點(diǎn)，人們在夸獎(jiǎng)別人的時(shí)候，都會(huì)豎起大拇指來。大拇指不只靈活，還特別有勁兒。如果你不信，那就讓我們來做個(gè)實(shí)驗(yàn)吧，用你的兩個(gè)大拇指按著比較軟的地方，那兒就會(huì)看見兩個(gè)印。大拇指的作用可真多呀！可以用它拿起筆寫字；