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文檔簡介
1、幼兒園親子活動方案一、活動時間:2011年6月1日二、活動地點:幼兒園大操場三、運動會目標:通過開展親子游戲,加強家長與子女之間的情感交流,增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動培養(yǎng)幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣,親身體驗體育活動的魅力。四、活動準備:1通知爸、媽來園參加親子活動。2準備游戲需要的材料。3布置活動場地。4獎品。五、具體活動方案:(一)活動流程:1、運動員入場儀式放《運動員進行曲
2、》2、主持人致歡迎詞。3、領(lǐng)導講話。4、主持人講注意事項。(1)、請您在活動中看好您的寶寶,以免其受到傷害。(2)、請在活動過程中遵守活動規(guī)則。(3)、在活動中請勿擁擠。(4)、在活動中表現(xiàn)棒的小朋友可以由我們的小禮品哦!5、主持人介紹幾種游戲的名稱。活動一:大班游戲:《釣瓶子》(5—6歲)目的:培養(yǎng)幼兒動作的準確性,協(xié)調(diào)配合能力。材料:飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”玩法:用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起,家長與孩子比賽,在規(guī)定的時間
3、、范圍內(nèi),誰釣的多為勝。幼兒園親子活動方案猜爸爸媽媽(4-6歲)猜爸爸媽媽(4-6歲)目標:目標:加深親子依戀之情,培養(yǎng)孩子熱愛自已父母的情感。準備:準備:小椅5-6把,蒙眼巾5-6條。玩法:玩法:幼兒5-6人,蒙眼坐成一排,父母分別走到幼兒面前,主持人說出此人特征,如發(fā)式,衣著,由幼兒猜出自已的爸爸媽媽。注意:注意:1:猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。2:猜對時可由父母對孩子做親昵的動作,以表示獎勵。大西瓜、小西瓜(5-6歲)大西瓜
4、、小西瓜(5-6歲)目標:目標:增進親子情感交流,培養(yǎng)對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。玩性:玩性:家長和孩子面對面站立,家長說:“大西瓜“,孩子就做“小西瓜“的手勢。家長說:“小西瓜“,孩子就做“大西瓜“手摯。錯者淘汰,最后未被淘汰者為勝。每二次游戲開始后,互換角色進行。注意:注意:1:此游戲也可由主持人發(fā)出信號,家長和孩子一起做。2:可別選一些詞語,如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。小雞出殼小雞出殼一、游戲?qū)ο螅?.53歲幼兒及其父母。
5、二、游戲目的:培養(yǎng)孩子動作的靈活性、細心和自信心。三、游戲材料:大張的廢報紙若干,每張畫大雞蛋,分散放在地上。四、游戲方法:讓孩子發(fā)令說:“預備——起!”父母和孩子趕快拿起報紙,小心機靈地從蛋中間撕破一個洞,然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過,再跨出報紙。發(fā)出“嘰、嘰”聲,一只小雞肉孵成了??梢越又偎涸巽@,要是將報紙撕破了,就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優(yōu)勝。傳達室動作(4-6歲)傳達室動作(4-6歲)目標:目標:體會親子共同游戲時
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