2023年全國碩士研究生考試考研英語一試題真題(含答案詳解+作文范文)_第1頁
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1、最后的英雄最后的英雄———評《老人與?!分械脑u《老人與?!分械摹坝矟h式硬漢式”主角桑提亞哥主角桑提亞哥論文作者:葛麗萍論文屬性:短文essay登出時間:20090117編輯:gcZhong點擊率:832論文字?jǐn)?shù):4720論文編號:g200905111040326668語種:中文論文Chinese地區(qū):中國價格:免費論文收藏:收藏:del.icio.usgoogle書簽雅虎搜藏百度搜藏關(guān)鍵詞:關(guān)鍵詞:老人與海老人與海桑提亞哥詮釋徹悟寓意桑

2、提亞哥詮釋徹悟寓意摘要:在《老人與海》中,“硬漢式”主角桑提亞哥是一個失而不敗的英雄。通過對《老人與?!芳捌渲鹘巧L醽喐绲姆治龊脱芯?,筆者認(rèn)為老人與海蘊含了對人的生命的無限關(guān)切和豐富的詮釋,桑提亞哥是一個塵俗中普通的但具有非凡勇氣的人。與海明威前期作品中的主人公相比,桑提亞哥對命運的關(guān)注顯得更為積極,對人生生存的理解也顯得更為徹悟,作為一個文學(xué)人物,桑提亞哥與整個人類具有更深刻的寓意。海明威把《老人與海》比作他一生中打到的最大、最美的獅

3、子,既表明了他對這部作品的偏愛和得意,又說明了在這部書以及書中的人物身上,海明威找到了一生都在尋求表現(xiàn)的東西。從表面上看,這部小說似乎表現(xiàn)了一個頭腦簡單的人所體現(xiàn)的人的尊嚴(yán)。桑提亞哥捕到的魚雖被鯊魚吃光了,但在桑提亞哥內(nèi)心深處,某種最為珍貴的東西存留了下來。捕殺結(jié)束,故事的張力并未松弛,讀者的審美快感仍在繼續(xù)。在故事的兩大沖突中,讀者所受到的震撼似乎遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止于桑提亞哥所表現(xiàn)出的尊嚴(yán)。書中表現(xiàn)了更多的東西,它比人在成敗中的尊嚴(yán)更動人,也更

4、深入人的本性。一、生命的意義當(dāng)桑提亞哥釣到馬林魚,并試圖把它拖到船邊時,人和魚都已筋疲力盡:一個是為了將要到手的獵物努力拼搏,一個是為了將要失去的生存而奮力抗?fàn)帯T谶@一沖突高潮中,我們看到的是生命與生命的對峙,生存與死亡的爭奪。此時,生命被充分激發(fā),力量和美感都發(fā)揮到了極致。在這里我們似乎又看到了詩人筆下被射中的鹿,在臨倒地前作最后美麗的一跳。桑提亞哥也快撐不住了,但他內(nèi)心十分明白,如果放棄努力,他就有可能被大魚拖到海里去。他似乎在命令

5、自己肢體的各個部分:“拽吧,手啊,……站穩(wěn),腿,替我撐下去。頭啊,替我撐下去。決不要昏過去。這一次我會把它拽過來的。”當(dāng)然,他同時也感到馬林魚為生存而努力時所表現(xiàn)出的巨大力量和尊貴的品格,在他的眼里,馬林魚比任何東西都更大、更好看、更沉著、更崇高。當(dāng)他使出全身力氣,把魚叉深深插入魚腰時,對魚來說,這一叉是致命的,它在死亡前的一瞬,又“生氣勃勃地作了一次死前的掙扎”:“它從水里一跳跳到天上去,把它的長、寬、威力和美都顯示了出來。它仿佛懸在

6、空中,懸在船里老頭兒的頭上。然后它轟隆一聲落到水里,把浪花濺滿了老頭兒一身,濺滿了整個一條船?!边@種死前的掙扎積聚了全部的生命潛能,集中了所有的求生欲望和生命的尊嚴(yán),迸發(fā)出絢麗的色彩。這種被激發(fā)了的生命,就是毀滅了,也別具一種攝人心魄的美。馬林魚心里流出的血把海面“染成了殷紅顏色,先是在一英里多深的藍(lán)色的海水里黑黝黝地像一座座淺灘,然后又像云彩似的擴散開去”。就像注定的一樣,桑提亞哥自己將要在遭遇鯊魚時感受到同樣的死亡威脅。在鯊魚面前,

7、獵者成了被獵者,主動的獵取變成了被動的搏殺。桑提亞哥覺得自己快要死了,“他合上兩只手,摸一摸手掌心,他還覺得活活地痛哩。他把脊背靠在船梢上,才知道自己沒有死?!彼氲搅四莻€孩子,甚至想到了海灘上的村子。在桑提亞哥身上,生命的意義似乎得到升華,死亡并不可怕,失敗也不可怕,問題是如何正視它。二、失而不敗的英雄海明威一生的作品,似乎對暴力、死亡、勇氣這些使生命總處于激蕩中的東西情有獨鐘,他描寫戰(zhàn)爭、斗牛、獵取大動物無一不觸及這些關(guān)鍵性問題。在

8、《老人與?!分?,桑提亞哥與馬林魚似乎具有相同的命運,他們的歸宿是一致的。“馬林魚生來就是被人捕捉的,而一個人有生就有死。”死亡是不可躲避的,能正視死亡就不是懦夫。海明威在這本書中所達(dá)到的境界,與人類精神的至高境界是相一致的。在他看來,“死自有一種美,一種安靜,一種不會使我懼怕的變形?!钡独先伺c?!放c海明威以害。但是除了那些死者、殘者和已經(jīng)證實的瘋子以外,如果說我們也都迷失了方向或者受了損害,那我無論如何也不相信”。但他對世界的悲觀看法

9、卻滲透到了他所塑造的人物和作品中。海明威自己深陷于這種難以排解的矛盾中,一方面,他認(rèn)定這個世界是悲觀的,個人的奮斗注定要失敗,另一方面,他堅信人的尊嚴(yán)和基本生存價值。當(dāng)他獲得了更多的人生感悟,意識到人在這個世界中可以被毀滅,但不可以被打敗時,他開始寫這個一直壓了數(shù)年不敢著手寫的故事。這時,他才覺得有信心去把握它。在《老人與海》中,海明威把主人公放在一只船上,沒有寫其他多余的背景故事,只有老頭桑提亞哥與一條魚,一條可敬的魚;周圍是大海星空

10、,對手是一條相當(dāng)有分量的魚兒,在釣魚這樣一個抽象了的,極美的,儀式一般的斗爭過程中,海明威揭示出了個體生命所能達(dá)到的最高境界。從外貌特征上看,桑提亞哥是一位老頭,而《永別了,武器》中的亨利、《太陽照樣升起》中的巴恩斯、《喪鐘為誰而鳴》中的喬丹都是青壯年,精力充沛,具有極大的體能。但桑提亞哥蒼老又背運,可他沒有心理創(chuàng)傷。巴恩斯失去了性功能,亨利失去了愛妻,他們悲觀絕望,消沉迷惘,雖然在重壓下也能保持風(fēng)度,但總顯得無奈、失落,具有某種逃避傾

11、向,如酗酒,追求情愛。但在桑提亞哥內(nèi)心,一切已歸于平靜,騷動歸于坦然,正如故事中所說,他不再夢見女人,不再夢見戰(zhàn)場,已擺脫了追求自身享樂的種種缺陷。其他“硬漢式”人物缺乏基本的生活目標(biāo)和價值感,我們只看到他的奮斗、掙扎,卻看不到前途,而桑提亞哥的生活目標(biāo)堅定而清晰,他個人的主題就是:生存斗爭,不被打敗。更富有意味的是,其他的“硬漢”也能享受到“愛情”和友誼,但是總沒有好的結(jié)局,但桑提亞哥卻享受到了圓滿的友誼,巨大地滿足了讀者的道德期望。

12、所以,桑提亞哥是其他“硬漢式”人物的集大成者。四、“硬漢式”主角最完美的體現(xiàn)者與海明威同時代作家筆下的人物相比,他們所創(chuàng)造出來的人物具有某些共同的特征,譬如:人物在戰(zhàn)后對社會現(xiàn)實感到悲觀失望,沮喪消沉,在追求自身的享樂中以求得到解脫,他們都沒有生命目標(biāo),沉溺于酒色之中,但是這些作家們各自所塑造的人物由于作家們自己對社會理解的不同或者是由于從不同的角度觀察社會,所以這些作家所塑造的人物又有不同之處。在海明威的筆下,他前期作品中的主人公由于

13、受到戰(zhàn)爭的創(chuàng)傷,面對信仰以及神圣的東西產(chǎn)生懷疑,他們認(rèn)識到在世界這個大斗牛場中注定要失敗,但是他們具有自己的一套行為規(guī)則,如榮譽感、尊嚴(yán)等等。雖然他們的結(jié)局總不圓滿,但是他們的選擇和行為是嚴(yán)肅的。他們的掙扎和斗爭由于痛苦而變得沉重,尤其是在《老人與?!分械纳L醽喐?,在他的生存斗爭中彌漫著一種莊嚴(yán)感和崇高感,但是在其他作家的人物身上我們卻看不到這種莊嚴(yán)和嚴(yán)肅的氣氛。如菲茨杰拉爾德的“蓋茨比”,他的行為就充滿了迷惘和無意義,他的行為缺乏嚴(yán)肅

14、的動機,如他每天舉行的歡宴僅僅是為了贏得他所愛的人的芳心,參加宴會的人往往既沒受到邀請,也不知道宴會的主人是誰,整個氣氛是混亂的、毫無目的的,人物的發(fā)展走向基本是沿著夢想、失望———直至絕望。就連主角蓋茨比最后被人殺死也毫無意義。在123453323筆下,《美國》一書中的人物追求物質(zhì)財富和享樂,最終失去個性和生活價值,他們大都被工業(yè)時代的機器所異化———受機器控制,完全失去了個人的獨立性。在斯坦貝克筆下《憤怒的葡萄》一書中的人物生活在難

15、言的貧困和悲慘之中,62573一家經(jīng)常受到饑餓和死亡的威脅,充滿絕望和悲憤,使人難得看到希望。此書敘述了流動農(nóng)業(yè)工人受的剝削和壓迫,與這些人物相比,桑提亞哥對命運的關(guān)注顯得更積極。他對人生生存的理解也顯得更為徹悟,他的“可以毀滅,不可以打敗”的精神使人們在充滿挫折和絕望的世界里受到鼓舞,看到了希望。所以說,作為一個文學(xué)人物,桑提亞哥與整個人類具有更深刻的寓意。他既是海明威塑造的最后一個“硬漢式”英雄,又是“硬漢式”主角最完美的體現(xiàn)者,從

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