湯河學校語言文字工作領導小組分工與職責

1、湯河學校語言文字工作領導小組分工與職責湯河學校語言文字工作領導小組分工與職責一、指導思想一、指導思想認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，更好地發(fā)揮學校在全社會語言文字規(guī)范化過程中的推動作用，促使學校語言文字工作的規(guī)范化。二、成立語言文字規(guī)范化領導小組及工作小組二、成立語言文字規(guī)范化領導小組及工作小組（一）語言文字規(guī)范化領導小組（一）語言文字規(guī)范化領導小組組長：高光來李玉娟副組長：李恒大谷玉增成員：劉德宏譚清平王巾棟（二）語

2、言文字規(guī)范化工作小組（二）語言文字規(guī)范化工作小組組長：李恒大谷玉增成員：全體教師三、工作職責三、工作職責：（一）組長工作職責（一）組長工作職責1、認真貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》，貫徹執(zhí)行國家語言文字工作方針政策及各種規(guī)范標準，組織開展、實施語言文字法律法規(guī)、規(guī)范標準的宣傳活動。2、加強領導，統(tǒng)一布局，把語言文字工作納入學校的整體發(fā)展規(guī)劃中。管理和監(jiān)督本校的語言文字工作。3、負責嚴把學校公文、會議標語、宣傳標語用字規(guī)范關

3、。2、班主任負責對學生用語用字規(guī)范化工作的宣傳及督查。定期利用班級板報宣傳語言文字的規(guī)范化要求。收集整理學生評優(yōu)、班級評優(yōu)等資料中有關語言文字規(guī)范化的內容、做好材料的整理、歸檔。3、教研組長負責教學常規(guī)管理中有關語言文字規(guī)范方面的檢查、督促工作。4、教務處負責嚴把試卷、教學用書、教輔材料的征訂和審核關。5、語文老師抓好“聽、說、讀、寫”教學和學生的規(guī)范用語和規(guī)范用字，負責組織學生開展語言文字規(guī)范化系列活動，并作好記錄。6、辦公室上傳下達