高考歷史最強答題模板

1、1高考歷史最強答題模板――非選擇題篇高考歷史最強答題模板――非選擇題篇一輪復(fù)習進行的怎么樣啦？大家都說需要歷史大題的答題模板，歷史君不辛勞苦總結(jié)了一一輪復(fù)習進行的怎么樣啦？大家都說需要歷史大題的答題模板，歷史君不辛勞苦總結(jié)了一下，大題類型多，材料雜，但無外乎材料和論述兩大類。方法也多，但基礎(chǔ)知識是一切的前下，大題類型多，材料雜，但無外乎材料和論述兩大類。方法也多，但基礎(chǔ)知識是一切的前提。這些方法同學(xué)們要看，擇其善者而從之！提。這些方法同

2、學(xué)們要看，擇其善者而從之！大題常見思維模式大題常見思維模式1、模式模式1：模對比近代不平等條約：時代背景：模對比近代不平等條約：時代背景簽約國簽約國內(nèi)容內(nèi)容對中國危害；對中國危害；2、模式模式2：統(tǒng)一局面：背景：統(tǒng)一局面：背景由誰統(tǒng)一由誰統(tǒng)一政權(quán)建設(shè)政權(quán)建設(shè)地位地位疆域疆域結(jié)局；結(jié)局；3、模式模式3：農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)：：農(nóng)業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)：工具發(fā)明與改進工具發(fā)明與改進耕種方法耕種方法生產(chǎn)經(jīng)驗積累生產(chǎn)經(jīng)驗積累農(nóng)作物種植和推廣農(nóng)作物種植和推廣開墾

3、荒地、施肥開墾荒地、施肥興修水利興修水利開發(fā)邊疆；開發(fā)邊疆；4、模式模式4：手工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)：：手工業(yè)發(fā)展的表現(xiàn)：手工業(yè)部門的擴展手工業(yè)部門的擴展手工業(yè)內(nèi)部的分工擴大手工業(yè)內(nèi)部的分工擴大手工業(yè)制品的工藝水平提高；手工業(yè)制品的工藝水平提高；商業(yè)：商品種類商業(yè)：商品種類集市和城市集市和城市貨幣貨幣對外貿(mào)易；對外貿(mào)易；5、模式模式5：文化特點：：文化特點：時代特征時代特征風格風格影響影響世界地位世界地位是否兼收并蓄是否兼收并蓄是否全面發(fā)展；是

4、否全面發(fā)展；6、模式模式6：分析革命運動的原因和背景：：分析革命運動的原因和背景：矛盾沖突矛盾沖突誰參加誰領(lǐng)導(dǎo)誰參加誰領(lǐng)導(dǎo)以何手段發(fā)動以何手段發(fā)動導(dǎo)火索；導(dǎo)火索；7、模式模式7：分析戰(zhàn)爭勝敗原因：：分析戰(zhàn)爭勝敗原因：性質(zhì)性質(zhì)領(lǐng)導(dǎo)因素領(lǐng)導(dǎo)因素民眾因素民眾因素戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)因素戰(zhàn)略戰(zhàn)術(shù)因素內(nèi)部關(guān)系內(nèi)部關(guān)系敵方的戰(zhàn)備敵方的戰(zhàn)備交戰(zhàn)國雙方綜合國力因素交戰(zhàn)國雙方綜合國力因素國際因素；國際因素；8、模式模式8：決定改革成敗的主要因素：：決定改革成敗的主要

5、因素：是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流、遵循社會發(fā)展規(guī)律是否順應(yīng)歷史發(fā)展潮流、遵循社會發(fā)展規(guī)律改革派與反對派力量對比改革派與反對派力量對比政治地位與權(quán)力的政治地位與權(quán)力的高低強弱高低強弱最高統(tǒng)治者的態(tài)度最高統(tǒng)治者的態(tài)度改革的方針、措施與用人是否得當改革的方針、措施與用人是否得當是否觸犯人民的利益，增加是否觸犯人民的利益，增加人民的負擔；人民的負擔；9、模式模式9：資本主義產(chǎn)生發(fā)展基本條件：：資本主義產(chǎn)生發(fā)展基本條件：資本資本雇傭勞動力雇傭勞動力生產(chǎn)

6、技術(shù)生產(chǎn)技術(shù)原料原料環(huán)境環(huán)境市場；市場；1010、模式模式1010：政黨成立的歷史條件：：政黨成立的歷史條件：客觀條件（革命形勢發(fā)展的需要）客觀條件（革命形勢發(fā)展的需要）主觀條件（階級條件、思想條件、組織干部條件）；主觀條件（階級條件、思想條件、組織干部條件）；1111、模式模式1111：文化發(fā)展的原因：：文化發(fā)展的原因：政治政治經(jīng)濟經(jīng)濟民族民族對外對外前代；前代；1212、模式模式1212：中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)展的基本條件：：中國古代農(nóng)業(yè)發(fā)

7、展的基本條件：國家統(tǒng)一，社會安定，政治清明國家統(tǒng)一，社會安定，政治清明統(tǒng)治階級注意調(diào)整統(tǒng)治政策，鼓勵發(fā)展生產(chǎn)，重視水利統(tǒng)治階級注意調(diào)整統(tǒng)治政策，鼓勵發(fā)展生產(chǎn)，重視水利的興修的興修改革生產(chǎn)工具和推廣先進的生產(chǎn)技術(shù)改革生產(chǎn)工具和推廣先進的生產(chǎn)技術(shù)民族融合和民族間的交流民族融合和民族間的交流廣大勞動人民的辛勤廣大勞動人民的辛勤勞動。勞動。3⑴判斷成敗依據(jù)：→直接目標→主要任務(wù)→根本任務(wù)⑴判斷成敗依據(jù)：→直接目標→主要任務(wù)→根本任務(wù)⑵成敗原因⑵

8、成敗原因=(=(主觀主觀客觀客觀)()(經(jīng)濟經(jīng)濟政治政治軍事軍事策略策略…(歷史發(fā)展的潮流和趨勢歷史發(fā)展的潮流和趨勢改革的政策與措施改革的政策與措施新舊勢力的力量對比新舊勢力的力量對比四看改革者的素質(zhì)如何四看改革者的素質(zhì)如何)⑶成敗根源⑶成敗根源=(=(社會條件社會條件階級本質(zhì)階級本質(zhì))()(進步進步局限局限)1010、性質(zhì)分析類：任務(wù)性質(zhì)分析類：任務(wù)領(lǐng)導(dǎo)階級領(lǐng)導(dǎo)階級主力主力手段手段結(jié)果……結(jié)果……1111、歷史評價類歷史評價類⑴人物評

9、價⑴人物評價=屬性屬性事跡事跡影響影響(進步進步局限局限))結(jié)論……結(jié)論……⑵事物評價⑵事物評價=概況概況性質(zhì)特點性質(zhì)特點影響影響(進步進步反動反動正義正義非義非義))結(jié)論結(jié)論⑶觀點評價⑶觀點評價=是什么是什么(材料的觀點或你的觀點材料的觀點或你的觀點))為什么為什么(你的理由你的理由))怎么樣怎么樣(對錯的根源及對錯的根源及正確的觀點正確的觀點)1212、啟示、認識類：啟示、認識類：⑴政治⑴政治=國情國情領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)群眾群眾武裝武裝民主民

10、主法制法制思想思想策略策略…………⑵經(jīng)濟⑵經(jīng)濟=生產(chǎn)力生產(chǎn)力生產(chǎn)關(guān)系生產(chǎn)關(guān)系客觀規(guī)律客觀規(guī)律發(fā)展戰(zhàn)略發(fā)展戰(zhàn)略…………⑶文化⑶文化=批判批判改造改造繼承繼承發(fā)展發(fā)展…………1313、開放性材料論述題：開放性材料論述題：解答開放性問答題必須明確：重要的不是持何種觀點，而是能否有理有據(jù)的論證自己的解答開放性問答題必須明確：重要的不是持何種觀點，而是能否有理有據(jù)的論證自己的觀點。觀點。解答此類題目：解答此類題目：首先要確定觀點。首先要確定觀點。

11、其次，要通過對史實的概括提煉，來充分支持觀點，盡量少漏觀點支持點。其次，要通過對史實的概括提煉，來充分支持觀點，盡量少漏觀點支持點。第三，要做到史論結(jié)合，有論有據(jù)。第三，要做到史論結(jié)合，有論有據(jù)。第四，自己的觀點不得與基礎(chǔ)知識、基本理論相違背，但是材料觀點可以具體看待。第四，自己的觀點不得與基礎(chǔ)知識、基本理論相違背，但是材料觀點可以具體看待。第五，論述要全面，一般在肯定積極作用的同時，要指出消極作用，切忌絕對化第五，論述要全面，一般在肯