2017年4月浙江省普通高校招生選考科目考試歷史試題(解析版)

1、浙高國(guó)榮史出名門(mén)博客2017年4月浙江省普通高校招生選考科目考試（解析版）月浙江省普通高校招生選考科目考試（解析版）一、選擇題（本大題共一、選擇題（本大題共30小題，每小題小題，每小題2分，共分，共60分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求分。每小題列出的四個(gè)備選項(xiàng)中只有一個(gè)是符合題目要求的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）的，不選、多選、錯(cuò)選均不得分）1.中國(guó)農(nóng)業(yè)從遠(yuǎn)古洪荒走來(lái)，經(jīng)歷了“刀耕火種”、“牛耕鐵犁”等階段。下列項(xiàng)中屬

2、于“刀耕火種”階段的耕作工具有①石斧②耬車③骨鐮④曲柄鋤A.①③B.①④C.②③D.②④【答案】A【解析】由材料信息并結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，原始農(nóng)業(yè)時(shí)期的生產(chǎn)工具非常簡(jiǎn)單，主要是石斧和骨鐮，耬車在西漢時(shí)才開(kāi)始出現(xiàn)，曲柄鋤屬于鐵制生產(chǎn)工具，原始社會(huì)沒(méi)有使用鐵器，所以①③符合題目要求，故答案為A。2.談到西漢的政權(quán)建設(shè)，史家常以“漢承秦制”作論。下列項(xiàng)中能體現(xiàn)該論斷的是A.皇帝制與郡縣制B.郡縣制與刺史制C.皇帝制與封國(guó)制D.丞相制與刺史制【答

3、案】A【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漢朝承襲了秦朝的皇帝制度、郡縣制度、丞相制度，封國(guó)制度和刺史制度是秦朝所浙高國(guó)榮史出名門(mén)博客【解析】由材料信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古代中國(guó)繪畫(huà)強(qiáng)調(diào)寫(xiě)意傳神，材料中描述了繪畫(huà)中四季與人關(guān)系，故C項(xiàng)符合題意；材料中沒(méi)有體現(xiàn)出逼真摹寫(xiě)之意，排除A項(xiàng)；材料中也沒(méi)有花鳥(niǎo)的相關(guān)信息，所以不能得出山水畫(huà)是否以花鳥(niǎo)為主要描繪內(nèi)容，排除B項(xiàng)；繪畫(huà)中四季與人關(guān)系不能說(shuō)明就是以人為核心，排除D項(xiàng)。5.日本所藏中國(guó)宋代提舉兩浙路市

4、舶司“公憑”（官方文書(shū)）記載：泉州客商李充“自己船一只”，“往日本國(guó)”，隨船貨物有象眼四十匹、生絹十匹、白綾二十匹及大量瓷器。該史料反映了宋代A.商貿(mào)活動(dòng)不再受到官府的監(jiān)管B.中日之間官民互惠貿(mào)易的繁榮C.“朝貢”貿(mào)易體制尚未發(fā)展起來(lái)D.“海上絲綢之路”商品外銷情況【答案】D【解析】由材料信息可知，泉州客商李充攜帶一系列商品出海，這反映了宋代“海上絲綢之路”商品外銷情況，故D項(xiàng)符合題意；當(dāng)時(shí)李充的商船雖是自己所有，但他的商船是否經(jīng)過(guò)政府