2020廣播電視考研藝術學原理考研資料整理必看版（一）

1、2020廣播電視考研藝術學原理考研資料整理必廣播電視考研藝術學原理考研資料整理必看版（一）看版（一）第三章藝術體制一從藝術品到藝術體制1.作為觀念與制度的藝術界（丹托）2.作為網絡機構的藝術體制（迪基）二現代藝術自律體制的建構1.布迪厄：藝術場的自律化建構2.比格爾：先鋒派對藝術自律體制的挑戰(zhàn)三當代中國藝術體制的分析1.國家藝術組織2.藝術市場機制3.藝術產業(yè)與藝術傳媒見過大海》將問題從“什么是藝術”轉換到“是什么事物被看做是藝術”即從

2、藝術的本質轉換到藝術品的資格或身份。丹托：1961年在《藝術界》闡釋表明，藝術品的身份是在特定的歷史情境中實現的，這種歷史情境就是包括“藝術理論環(huán)境”和“對藝術的認識”在內的“藝術界”包括他的物理屬性以及外在于它的一種普遍的藝術觀念。他主張“闡釋構成藝術品”，在闡釋中，呈現于作者眼前的物質材料和表象才會發(fā)生意義。正是這一意義賦予藝術品資格。其有兩重意義，即作品的外觀表層形象和這一外觀所涉及的種種深層觀念。這第二層的意義決定藝術品資格的特

3、定歷史時期的藝術觀念和思潮常常由藝術家和批評家組成的“藝術界”闡發(fā)出來，與其作品共同呈現給觀者。例：第一層意義《蒙娜麗莎》貴婦的情切形象，其第二層意義，形象背后涉及的文化意義，文藝復興時期的人文精神，藝術觀念的變化。而《運動的張力》有若一個巨大的工地的壓縮，凝聚了緊張建設的力度，嘈雜危險，可以看做是飛速發(fā)展與變化的中國的一個比喻。闡釋的功能就是文化區(qū)分將藝術與日常之物區(qū)別開來，現代藝術作品脫離了古典視覺美后，藝術之名的獲得就時刻依賴于一