2020戲劇概論戲劇藝術(shù)追求論述模擬題答題技巧(五）

1、20202020戲劇概論戲劇藝術(shù)追求論述模擬題答題技戲劇概論戲劇藝術(shù)追求論述模擬題答題技巧(五）五）結(jié)合作品分析，寫(xiě)實(shí)戲劇的藝術(shù)追求結(jié)合作品分析，寫(xiě)實(shí)戲劇的藝術(shù)追求1、注重現(xiàn)實(shí)生活的逼真再現(xiàn)（1）寫(xiě)實(shí)戲劇力求真實(shí)地展現(xiàn)社會(huì)人生的原貌，因而再現(xiàn)是他關(guān)照現(xiàn)實(shí)生活的主要方式。他截取較為完整的生活片段，通過(guò)加工使日常矛盾更加集中更突出，使單個(gè)的場(chǎng)景獲得更普遍的意義，從而藝術(shù)地重現(xiàn)特定時(shí)代社會(huì)風(fēng)云的變幻、世態(tài)人情的冷暖。果戈里《欽差大臣》（2)從

2、舞臺(tái)呈現(xiàn)來(lái)看，寫(xiě)實(shí)戲劇著意于舞臺(tái)幻覺(jué)的營(yíng)造，注重對(duì)現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)摹寫(xiě)，追求近似于生活實(shí)態(tài)的完美再現(xiàn).舞臺(tái)布景要逼真，讓觀(guān)眾獲得視聽(tīng)上的真實(shí)感。讓觀(guān)眾感覺(jué)到舞臺(tái)再現(xiàn)的物質(zhì)時(shí)空環(huán)境就是現(xiàn)實(shí)生活的真實(shí)世界，舞臺(tái)上發(fā)生的事，就是我們身邊的真實(shí)故事?！逗椤分v述了一個(gè)盲人青年的愛(ài)情故事，男演員模仿行動(dòng)中的人，行為動(dòng)作、語(yǔ)氣形態(tài)都活靈活現(xiàn)，觀(guān)眾會(huì)不由覺(jué)得他就是真實(shí)存在且在行動(dòng)的主人公本人2、注重再現(xiàn)的寫(xiě)實(shí)文本（1）寫(xiě)實(shí)戲劇注重對(duì)現(xiàn)實(shí)生活情景的細(xì)致

3、摹寫(xiě)，強(qiáng)調(diào)客觀(guān)再現(xiàn)原則，以逼真作為藝術(shù)美的極致，這就要求其文本真實(shí)地反映現(xiàn)實(shí)人物質(zhì)手手段去刻意尋求舞臺(tái)具體環(huán)境的外部真實(shí)。而是通過(guò)演員虛擬性的表演來(lái)創(chuàng)造舞臺(tái)藝術(shù)幻覺(jué)4、注重表現(xiàn)的詩(shī)意文本（1）寫(xiě)意性表現(xiàn)為自由的時(shí)空變換和開(kāi)放的戲劇結(jié)構(gòu)，突破物質(zhì)時(shí)空的局限，戲劇的表演范圍自由擴(kuò)展，寫(xiě)意戲劇的劇情不必刻濃縮，可以有頭有尾順序發(fā)展，寫(xiě)意戲劇特別注重人物心靈歷程的描寫(xiě)（2）由于注重言情傳神，寫(xiě)意戲劇在剪裁上便有話(huà)則長(zhǎng)，無(wú)話(huà)則短，寫(xiě)意戲劇往往以情

4、緒來(lái)結(jié)構(gòu)劇情，在劇情發(fā)展中突出情感線(xiàn)索，以情感的發(fā)展帶動(dòng)劇情的發(fā)展，以情感的高潮作為戲劇的高潮，《漢宮秋》。寫(xiě)意戲劇大多關(guān)注情感點(diǎn)染，甚至關(guān)注情節(jié)組織。戲劇真正的高潮可以不由情節(jié)的發(fā)展構(gòu)成，而由濃烈的情感爆發(fā)來(lái)顯現(xiàn)，《梧桐雨》（3）寫(xiě)意戲劇十分強(qiáng)調(diào)詩(shī)意的戲劇場(chǎng)面，強(qiáng)調(diào)情景交融的意境怎樣才能營(yíng)造巧妙的懸念牢牢抓住觀(guān)眾的期待？怎樣才能營(yíng)造巧妙的懸念牢牢抓住觀(guān)眾的期待？1、所謂懸念，正是人們對(duì)文藝作品中人物的命運(yùn)，情節(jié)的發(fā)展變化的一種期待的心