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1、湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱湖南師范大學(xué)碩士研究生入學(xué)考試自命題考試大綱考試科目代碼:[]考試科目名稱:西方社會(huì)學(xué)理論一、考試形式與試卷結(jié)構(gòu)1)試卷成績(jī)及考試時(shí)間本試卷滿分為100分,考試時(shí)間為180分鐘。2)答題方式答題方式為閉卷、筆試。3)試卷內(nèi)容結(jié)構(gòu)各部分所占分值為:迪爾凱姆的社會(huì)學(xué)思想部分50分社會(huì)沖突理論部分50分4)題型結(jié)構(gòu)論述題:2小題,每小題50分,共100分二、考試內(nèi)容與考試要求考試目標(biāo):考試目標(biāo):1、
2、系統(tǒng)掌握西方社會(huì)學(xué)理論的主要流派。2、能運(yùn)用西方社會(huì)學(xué)理論分析和解決現(xiàn)實(shí)問(wèn)題??荚噧?nèi)容:考試內(nèi)容:一、社會(huì)學(xué)概述(一)社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的歷史背景工業(yè)革命和現(xiàn)代無(wú)產(chǎn)階級(jí)的出現(xiàn),經(jīng)濟(jì)危機(jī)和無(wú)產(chǎn)階級(jí)與資產(chǎn)階級(jí)斗爭(zhēng)的加劇。(二)從社會(huì)哲學(xué)到社會(huì)學(xué)的轉(zhuǎn)變――社會(huì)學(xué)產(chǎn)生的理論前提古希臘哲學(xué)關(guān)于社會(huì)的思想,中世紀(jì)時(shí)期的社會(huì)觀,文藝復(fù)興以來(lái)的社會(huì)哲學(xué)思想。二、孔德的實(shí)證主義社會(huì)學(xué)(一)生平與著述(二)孔德社會(huì)學(xué)思想的理論發(fā)端“精神之父”和實(shí)證主義哲學(xué)精神,孔
3、多塞和蒂爾戈的進(jìn)化論思想,圣西門思想的影響。(三)科學(xué)分類和社會(huì)學(xué)科學(xué)的分類,社會(huì)學(xué)的對(duì)象和任務(wù),作為實(shí)證科學(xué)的社會(huì)學(xué)。(四)社會(huì)靜力學(xué)和社會(huì)動(dòng)力學(xué)社會(huì)靜力學(xué),社會(huì)動(dòng)力學(xué)。(五)社會(huì)學(xué)的研究方法原則。(三)社會(huì)團(tuán)結(jié)與社會(huì)分工社會(huì)團(tuán)結(jié)的含義,社會(huì)團(tuán)結(jié)的類型:機(jī)械團(tuán)結(jié)和有機(jī)團(tuán)結(jié),在現(xiàn)代社會(huì)中社會(huì)團(tuán)結(jié)所面臨的危險(xiǎn):原因與表現(xiàn)。(四)對(duì)自殺現(xiàn)象的研究關(guān)于研究對(duì)象的說(shuō)明,直接影響自殺率的社會(huì)原因,自殺理論小結(jié)。八、帕累托的普通社會(huì)學(xué)思想(一)生平
4、與著述(二)帕累托社會(huì)學(xué)的重要理論范疇邏輯行為和非邏輯行為,剩遺物和派生物。(三)帕累托關(guān)于社會(huì)精英和社會(huì)系統(tǒng)的思想精英和精英循環(huán)理論,關(guān)于社會(huì)系統(tǒng)思想。九、社會(huì)學(xué)自歐洲傳入美國(guó)及本土化運(yùn)動(dòng)(一)早期美國(guó)社會(huì)學(xué)家及其理論貢獻(xiàn)早期美國(guó)社會(huì)學(xué)家及其理論貢獻(xiàn),學(xué)院社會(huì)學(xué)的創(chuàng)立。(二)美國(guó)社會(huì)學(xué)的本土化運(yùn)動(dòng)實(shí)用主義與美國(guó)社會(huì)學(xué)的發(fā)展,經(jīng)驗(yàn)社會(huì)學(xué)傳統(tǒng)的確立。十、結(jié)構(gòu)功能主義(一)結(jié)構(gòu)功能主義的特征及其思想淵源結(jié)構(gòu)功能主義的主要特征,結(jié)構(gòu)功能主義的
5、思想淵源。(二)帕森斯的理論學(xué)說(shuō)帕森斯的生平,社會(huì)行動(dòng)理論,社會(huì)系統(tǒng)中的模式變量,結(jié)構(gòu)功能分析。(三)默頓對(duì)功能主義的發(fā)展對(duì)傳統(tǒng)功能主義的批判,功能分析范式。十一、社會(huì)沖突理論(一)社會(huì)沖突理論產(chǎn)生的歷史背景戰(zhàn)后美國(guó)社會(huì)及其社會(huì)思潮的發(fā)展,社會(huì)沖突理論的思想淵源。(二)米爾斯對(duì)社會(huì)學(xué)的想像生平與著述,美國(guó)社會(huì)階級(jí)關(guān)系的新變化,關(guān)于權(quán)力的研究。(三)科塞的功能沖突論生平與著述,社會(huì)沖突的根源,沖突的社會(huì)作用,社會(huì)沖突的功能。(四)達(dá)倫多夫
6、的辯證沖突理論兩種社會(huì)模式,辯證沖突論的基本概念,辯證沖突論的主要理論命題。十二、社會(huì)交換理論(一)社會(huì)交換理論產(chǎn)生的社會(huì)背景和思想淵源社會(huì)交換理論產(chǎn)生的社會(huì)背景,社會(huì)交換理論產(chǎn)生的思想根源。(二)霍曼斯的行為主義交換理論霍曼斯交換理論的基本概念,霍曼斯交換理論的基本命題,霍曼斯交換理論的實(shí)際意義,霍曼斯的理論缺陷。(三)布勞的結(jié)構(gòu)主義交換理論布勞的理論目標(biāo),關(guān)于社會(huì)交換的基本概念,基本交換過(guò)程,宏觀交換觀點(diǎn)。十三、符號(hào)互動(dòng)論(一)符號(hào)
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