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1、東北大學(xué)工商管理學(xué)院東北大學(xué)工商管理學(xué)院Contents:1.時(shí)間研究概述2.時(shí)間研究的步驟3.幾種評(píng)比方法簡(jiǎn)介東北大學(xué)工商管理學(xué)院一、時(shí)間研究的定義、用途1、時(shí)間研究的定義時(shí)間研究又叫秒表時(shí)間研究,是一種作業(yè)測(cè)定技術(shù),旨在決定一位合格適當(dāng)訓(xùn)練有素的操作者,在標(biāo)準(zhǔn)狀態(tài)下,對(duì)一特定的工作以正常速度操作所需要的時(shí)間。2、時(shí)間研究的用途(1)決定工作時(shí)間標(biāo)準(zhǔn),并用以控制人工成本。(2)制定標(biāo)準(zhǔn)時(shí)間作為資金制度的依據(jù)。(3)決定工作日程及工作計(jì)
2、劃。(4)決定標(biāo)準(zhǔn)成本,并作為標(biāo)準(zhǔn)預(yù)算的依據(jù)。(5)決定機(jī)器的使用效率,并用以幫助解決生產(chǎn)線(xiàn)的平衡。1.秒表時(shí)間研究概述一、時(shí)間研究的工具介紹時(shí)間研究最重要的工具是秒表,在工廠(chǎng),常用的秒表分為電子型和機(jī)械型。電子型的秒表可直接進(jìn)行顯示,且操作方便,一般使用的秒表都為電子型,如圖所示:2.時(shí)間研究的步驟ABC正常畫(huà)面顯示:時(shí).分.秒.星期按B制1次:畫(huà)面出現(xiàn)0:0000按C制開(kāi)始計(jì)時(shí)、暫停按A制可作周期計(jì)時(shí)及調(diào)校回0:0000二、時(shí)間研究
3、的步驟1、第一步:收集資料,確定研究對(duì)象。2、第二步:劃分操作單元。劃分操作單元的原則:①每一單元應(yīng)有明顯易辯認(rèn)的起點(diǎn)和終點(diǎn)。②單元時(shí)間愈短愈好,但以使時(shí)間研究人員能精確測(cè)記為宜。一般以0.04MIN為宜。③人工操作單元應(yīng)與機(jī)器單元分開(kāi)。④盡可能使每一人工單元內(nèi)的操作動(dòng)作為基本動(dòng)作,以便易辨認(rèn)。⑤不變單元與可變單元應(yīng)分開(kāi)。⑥規(guī)則單元、間歇單元和外來(lái)單元應(yīng)分開(kāi)。⑦關(guān)于操作的時(shí)間標(biāo)準(zhǔn)僅用于其特定的操作,所以每一單元應(yīng)有完整而詳細(xì)的說(shuō)1)行走
4、:平均體力的男子,不帶任何負(fù)荷,在平直道路上以4.8kmh的速度行走。3.幾種評(píng)比方法簡(jiǎn)介2)分發(fā)撲克牌:30s內(nèi)將52張撲克分成4堆的速度。230mm和80mm即為發(fā)牌的起點(diǎn)和終點(diǎn)距離。3)插銷(xiāo)子:將30只銷(xiāo)子插入30個(gè)空內(nèi),用0.41min的速度。(2)評(píng)比尺度:評(píng)比時(shí)需將觀(guān)察者的速度與理想速度作精確的比較,所以必須有具體的數(shù)字表示其快慢,常采用60分法和100分法。凡觀(guān)察速度與理想速度完全相同的給予60分或100分,觀(guān)測(cè)速度大于理
5、想速度,就給予60分或100分以上的分?jǐn)?shù);反之,給予60或100分以下的分?jǐn)?shù)。至于具體多少分?jǐn)?shù),全憑經(jīng)驗(yàn)與判斷,經(jīng)驗(yàn)愈多,判斷愈精確。該方法帶有很大的主觀(guān)性。(3)化觀(guān)測(cè)時(shí)間為正常時(shí)間正常時(shí)間=每個(gè)操作單元的觀(guān)測(cè)時(shí)間X(時(shí)間研究人員的評(píng)比正常評(píng)比)(即評(píng)比率)3.幾種評(píng)比方法簡(jiǎn)介2、平準(zhǔn)化法(Leveling)平準(zhǔn)化法又稱(chēng)西屋法,為美國(guó)西屋電氣公司首創(chuàng),后來(lái)為勞雷、曼納特和斯太基門(mén)德完成整個(gè)體系。此法應(yīng)用最為廣泛,它將熟練、努力、工作環(huán)
6、境和一致性四者作為衡量工作的主要評(píng)比因素,每個(gè)評(píng)比因素再分為超佳(或理想)、優(yōu)、良、平均、可、欠佳六個(gè)高低程度的等級(jí)。3.幾種評(píng)比方法簡(jiǎn)介3、客觀(guān)評(píng)比(ObjectiveRating)客觀(guān)評(píng)比法是門(mén)達(dá)爾(Mundel)博士為將觀(guān)測(cè)人員的主管因素減少到最低程度,創(chuàng)建的一種評(píng)比方法??陀^(guān)評(píng)比將評(píng)比分為兩大步驟:第一步:將某一操作觀(guān)測(cè)的速度同標(biāo)準(zhǔn)速度、正常速度相比較,確定兩者適當(dāng)?shù)谋嚷?,作為第一個(gè)調(diào)整系數(shù)。第二步:利用“工作難度調(diào)整系數(shù)”作為
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