2014新聞采編專業(yè)實習方案

1、10級新聞采編與制作專業(yè)實習方案一、一、實習的目的和任務要求實習的目的和任務要求新聞采編與制作專業(yè)的實習，是專業(yè)綜合實訓中實踐性教學的重要環(huán)節(jié)，是培養(yǎng)學生綜合專業(yè)技能的重要步驟。實習旨在讓學生完成了各門基礎課程和專業(yè)課程的學習，初步具備了專業(yè)知識和技能結構所需要的基本能力之后，為學生走出校門尋找就業(yè)單位提供有利機會和條件。為學生的成人從業(yè)奠定良好的基礎。目前，高校畢業(yè)生的就業(yè)壓力日趨加大，新聞傳播機構和各類企事業(yè)單位用人的學歷水準日漸看

2、漲，學生的謀職就業(yè)工作應該受到高度重視。因此本專業(yè)推出畢業(yè)實習與謀職就業(yè)相結合，以實習帶動就業(yè)，以實習促進就業(yè)的畢業(yè)實習計劃。（一）通過實習，使學生熟悉和了解新聞采編與制作的應用實際，培養(yǎng)學生從事新聞傳播事業(yè)的光榮感和責任感，增強學生對新聞傳播工作的適應性。（二）通過實習，使學生思想品德、知識、能力在實踐中得到鍛煉和培養(yǎng)，使之積累經(jīng)驗，找出差距，明確自己今后的努力方向。（三）通過實習，檢查、鞏固和加強學生所學的專業(yè)知識、基礎知識和基本技

3、能，培養(yǎng)其獨立從事教育、教學工作的能力。（2）每月能夠承擔五期節(jié)目的播音與主持。三、三、實習領導小組實習領導小組組長副組長指導教師甲方于貴軍張國艷李艷杰徐艷張白羽陳茜乙方魏阿明欒青玉董智敏朱海洋廖士輝四、四、實習形式與時間安排實習形式與時間安排（一）實習實訓形式實習實訓采取集中實習與分散實習兩者相結合的形式進行，集中實習由人文科學系統(tǒng)一安置在哈爾濱市阿城區(qū)廣播電視事業(yè)局實訓基地進行。分散實習是不參加集中實習的學生自主選擇實習單位。（二）