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1、第九冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷第九冊(cè)語(yǔ)文期末測(cè)試卷姓名學(xué)號(hào)成績(jī)親愛(ài)的同學(xué)們,相信你能寫下最滿意的答案,留下最令人欣賞的字跡!一.字詞訓(xùn)練1.看拼音寫詞語(yǔ):xiōngjīntǐngbmngjkuizhrnkǒufnhuāsjǐn()()()()()sōuxntāxinzhōuxunzhnfnngshǒukubkāngkǎjīng()()()()()()qin:()水()財(cái)()進(jìn)()坤jn:()力()步親()()透2.把下面成語(yǔ)補(bǔ)充完整并選擇自己喜歡
2、的兩個(gè)寫一段話.畫蛇()()()頭()氣()()不倦歡呼()()()()當(dāng)車專心()()自相()()()心()膽3.用“重”組成恰當(dāng)?shù)脑~填入下列句子中。(1)老人指著前面一塊小土坡,神情()地說(shuō):“這里就是當(dāng)年小阿牛犧牲的地方?!保?)他在這一帶很受人(),有很大的威望。(3)聽(tīng)到這一不幸的消息,大家心情十分()。(4)這件事的后果十分()。二、按要求改寫句子。1、媽媽對(duì)我的關(guān)心真是無(wú)所不至。(在原句上修改病句)2、:小河流著。(改成擬
3、人句)3、照樣子寫句子.(1)例:書籍就像開(kāi)墾過(guò)的土地,功夫下得越深,果實(shí)長(zhǎng)得越大。書籍就像黑夜里的一盞明燈,。(一)給予的故事這是一個(gè)使人(回味回憶品評(píng))再三的故事。從前有個(gè)人,在沙漠中迷失了方向,饑渴難忍瀕臨死亡??伤现_步,一步一步地向前走,終于找到了一間廢棄的小屋。這間屋子一久無(wú)人住,風(fēng)吹日曬,搖搖欲墜。在屋前,他發(fā)現(xiàn)了一個(gè)吸水器,于是便用力抽水,可滴水全無(wú)。他氣惱之極。忽又發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)水壺,壺口被木塞塞住,壺上粘有一張紙條
4、,上面寫著:“_________________”。他小心翼翼地打開(kāi)水壺,里面果然有一壺水。這個(gè)人面臨艱難的抉擇,是不是應(yīng)該按紙條上說(shuō)的,把壺里的水倒進(jìn)吸水器里?如果倒進(jìn)之后吸水器不出水,豈不白白浪費(fèi)了這救命之水?相反,要是把這壺水喝下去就可以保住自己的生命。一種奇妙的靈感給了他力量,他下決心照紙條上說(shuō)的做,果然吸水器中涌出了泉水。他痛痛快快地喝了個(gè)夠!休息了一會(huì)兒,他把水壺裝上去,塞上木塞,在紙條上加了幾句話:“請(qǐng)相信我,紙條上的話是
5、真的。你只有把生死(置之度外毫不介意滿不在乎),才能嘗到甘美的泉水??戳诉@個(gè)故事,我仿佛變得聰明起來(lái)。故事中所蘊(yùn)含的哲理,可使我終生受用。1、在文中括號(hào)里選擇一個(gè)恰當(dāng)?shù)脑~語(yǔ),寫在下面劃“”。2、給下列加點(diǎn)字注上音節(jié)。(1)壺口被木塞()塞()住了。(2)由于北京西路在拓寬,因此經(jīng)常發(fā)生交通堵塞()現(xiàn)象。(3)壺口上粘()有一張紙條。3、按下列成語(yǔ)形式寫成語(yǔ)(1)小心翼翼________、________、___________、(2)搖
6、搖欲墜_______、、、4、文中第三自然段中有兩個(gè)問(wèn)句,其中一個(gè)是一般疑問(wèn)句,另一個(gè)是句,請(qǐng)把后一個(gè)問(wèn)句改成陳述句。5、聯(lián)系上下文,合理判斷紙條上可能出現(xiàn)的內(nèi)容,寫在文中橫線上。7、讀了短文,你受到什么啟發(fā)?(二)鄭板橋鄭板橋是清朝的一位書畫家?!簧罱艹龅某删褪窃谠S書畫方面獨(dú)樹(shù)一幟,號(hào)稱“詩(shī)書畫三絕”。他的詩(shī)大都來(lái)自現(xiàn)實(shí),來(lái)自生活,言之有物,讀來(lái)妙趣橫生。他寫的字大大小小,歪歪斜斜,如亂石鋪路自成一家,給人以一種特殊的美感,這就
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