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1、社會實踐報告記錄社會實踐報告記錄社會實踐報告記錄社會實踐報告學號:38號姓名:卿義凰班級:初2014級五班班1四川省南充高級中學初中部“社會大課堂”實踐活動記錄表活動主題中學生飲食與營養(yǎng)問題研究姓名卿義凰班級初2014級五班團隊成員卿義凰活動時間7月26日至7月30日活動概述經(jīng)過5天的研究調(diào)查與表格填寫,我們了解到飲食問題與人息息相關(guān),危害飲食健康就是在危害我們自己的生命,所以我們?yōu)榱私庵袑W生的真實的飲食結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)觀念,提高同學們對營養(yǎng)
2、飲食的重視度,我們展開了這次調(diào)查,希望對改善此狀況能有所幫助。團隊互評(評語)簽名適應力強有較強的團隊精神工作積極進取態(tài)度認真。相關(guān)單位或個人評價(蓋章)年月日回訪電話回訪聯(lián)系人家長評語.孩子能做自己力所能及的事,獨立性較強,綜合素質(zhì)不錯。在今后的學習生活中期待能有更好的表現(xiàn)。再接再厲,更上一層樓!社會實踐報告記錄社會實踐報告記錄社會實踐報告記錄社會實踐報告學號:38號姓名:卿義凰班級:初2014級五班班1四川省南充高級中學初中部“社會
3、大課堂”實踐活動記錄表活動主題中學生飲食與營養(yǎng)問題研究姓名卿義凰班級初2014級五班團隊成員卿義凰活動時間7月26日至7月30日活動概述經(jīng)過5天的研究調(diào)查與表格填寫,我們了解到飲食問題與人息息相關(guān),危害飲食健康就是在危害我們自己的生命,所以我們?yōu)榱私庵袑W生的真實的飲食結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)觀念,提高同學們對營養(yǎng)飲食的重視度,我們展開了這次調(diào)查,希望對改善此狀況能有所幫助。團隊互評(評語)簽名適應力強有較強的團隊精神工作積極進取態(tài)度認真。相關(guān)單位或個
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