環(huán)境藝術(shù)設(shè)計制圖 課程標(biāo)準(zhǔn)_第1頁
已閱讀1頁,還剩4頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

1、1《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計制圖》課程標(biāo)準(zhǔn)《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計制圖》課程標(biāo)準(zhǔn)(課程代碼)學(xué)分:學(xué)分:4學(xué)時:學(xué)時:6464適用專業(yè):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計適用專業(yè):環(huán)境藝術(shù)設(shè)計一、課程簡介一、課程簡介《環(huán)境藝術(shù)設(shè)計制圖》是高職高專環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)的一門既有基本的系統(tǒng)理論又有較強實踐性的綜合性必修專業(yè)基礎(chǔ)課程,在專業(yè)學(xué)習(xí)中起到基礎(chǔ)作用,是學(xué)生向工程實踐學(xué)習(xí)的過渡和轉(zhuǎn)折點。通過本課程的學(xué)習(xí),培養(yǎng)學(xué)生既具有工程基礎(chǔ)又有較高的工程文化素質(zhì),既有豐富的工程設(shè)計繪圖基礎(chǔ)知識、

2、基本理論,又有較熟練的繪圖和讀圖能力,還有較敏捷的靈活思維和創(chuàng)新意識。能視野開闊、善于自學(xué),創(chuàng)新思變。跟上時代的步伐,能自覺按照國家標(biāo)準(zhǔn)用各種手段較快地、準(zhǔn)確地繪制、閱讀一般復(fù)雜程度的各類圖樣。本課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生的基本識圖、繪圖能力,空間想象和思維能力,以及手工和計算機繪圖的實際技能。采取項目化的安排,在完成各個學(xué)習(xí)項目的過程中,學(xué)習(xí)繪圖知識和識讀工程圖紙的能力。是高等職業(yè)院校環(huán)境藝術(shù)設(shè)計專業(yè)主干技術(shù)基礎(chǔ)課。二、課程目標(biāo)二、課程

3、目標(biāo)本平臺領(lǐng)域教學(xué)過程以學(xué)生為主體、教師為主導(dǎo),以能力目標(biāo)的實現(xiàn)為核心。培養(yǎng)學(xué)生具備知識目標(biāo)、素質(zhì)目標(biāo)、能力目標(biāo)。1知識目標(biāo)(1)掌握正投影的基本原理和繪圖技能,并正確的繪制物體的投影圖。(2)熟悉并貫徹建筑及環(huán)境藝術(shù)專業(yè)的國家制圖標(biāo)準(zhǔn)和基本規(guī)定。(3)掌握建筑室內(nèi)外裝飾工程圖、建筑施工圖等的圖示方法、圖示內(nèi)容和識讀方法,并能熟練識讀施工圖樣,準(zhǔn)確掌握設(shè)計意圖,運用工程語言,進行有關(guān)工程方面的交流,合理地組織和指導(dǎo)施工。(4)培養(yǎng)認真負

4、責(zé)的工作態(tài)度和嚴謹細致的工作作風(fēng)。2素質(zhì)目標(biāo)(1)具有良好的敬業(yè)精神和職業(yè)道德;(2)具有一定的計劃、組織和協(xié)調(diào)能力;3授,學(xué)生動手繪制點、線、面投影掌握點、線、面投影理論掌握點、線、面投影繪制教師通過多媒體三維技術(shù)講授,學(xué)生動手繪制6立體投影掌握立體投影理論掌握立體投影繪制教師通過多媒體三維技術(shù)講授,學(xué)生動手繪制10軸測投影掌握軸測投影理論掌握軸測投影繪制教師通過多媒體三維技術(shù)講授,學(xué)生動手繪制63透視圖透視圖掌握透視圖的投影理論掌握

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 眾賞文庫僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論