消息寫作四步曲

1、消息寫作四步曲消息寫作四步曲摘要摘要:消息寫作是八年級上學(xué)期第一單元要求學(xué)習(xí)的一種文體。也是學(xué)生生活中可以常用的一種文體，可以隨時把生活中看到的聽到的消息即刻用文字寫出來發(fā)到QQ空間、微信朋友圈、微博等等。通過消息寫作，可以幫助學(xué)生熟悉消息的內(nèi)容要素和結(jié)構(gòu)要點(diǎn)。引領(lǐng)學(xué)生體驗寫消息的過程。完成自選的和指定的消息寫作，使學(xué)生關(guān)注生活，能夠獨(dú)立寫作并負(fù)責(zé)的發(fā)布信息，不斷提高自己的寫作技能和處理生活信息的能力。關(guān)鍵詞：消息寫作關(guān)鍵詞：消息寫作自

2、選消息寫作自選消息寫作指定消息寫作指定消息寫作巧抓核心內(nèi)容巧抓核心內(nèi)容我們生活在這樣一個科技迅猛發(fā)展，資訊日益發(fā)達(dá)的時代，擁有更多分享、交流新聞資訊的渠道，如學(xué)生喜愛的微博、微信、QQ等網(wǎng)絡(luò)平臺的廣泛使用，學(xué)生學(xué)習(xí)消息寫作，不僅可以讓學(xué)生關(guān)注社會生活，更快捷地查閱、瀏覽新聞資訊，還可以負(fù)責(zé)任的態(tài)度在以上網(wǎng)站平臺上即時發(fā)布消息，分享個人觀點(diǎn)，參與資訊傳播，不斷提高自己的寫作技能和處理生活信息的能力，讓自己隨時成為時尚能干的“網(wǎng)絡(luò)小紅人”、

3、“新聞達(dá)人”，“最佳小記者”，“新聞發(fā)言人”。那么，如何讓學(xué)生巧抓核心內(nèi)容，練就速寫消息的能力呢？我從以下幾方面著手訓(xùn)練學(xué)生，收效顯著。一、范文學(xué)習(xí)，掌握要點(diǎn)一、范文學(xué)習(xí)，掌握要點(diǎn)1、范文學(xué)習(xí)，掌握消息要點(diǎn)，自選消息寫作八年級上冊第一單元第一課就是毛澤東寫的新聞兩則，作為消息范文，我不只讓學(xué)生了解了人民解放軍百萬大軍橫渡長江這么一次令人振奮的具有重大歷史意義的戰(zhàn)役，更重要是讓學(xué)生掌握消息寫作的五大結(jié)構(gòu)要點(diǎn)：標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、背景、結(jié)語，

4、并把結(jié)構(gòu)五大部分及作用熟記在心里。然后按照消息結(jié)構(gòu)，模仿范文寫一則消息，讓學(xué)生關(guān)注身邊的消息，如新學(xué)期報名，新生軍訓(xùn)，開學(xué)典禮等等。2、修改習(xí)作，問題反饋；2三、寓教于樂，堂上實戰(zhàn)；三、寓教于樂，堂上實戰(zhàn)；為了激發(fā)學(xué)生寫消息的興趣及實戰(zhàn)能力，我結(jié)合課本第九頁“測測你的聽力”設(shè)置了一節(jié)活動課?；顒禹椖渴牵簱艄膫魍ㄖ?，通知內(nèi)容為：請你通知八年級各個班的宣傳委員于明天（星期四）下午五點(diǎn)到博五樓開會，討論有關(guān)教師節(jié)出黑板報的事情。活動要求：1、

5、先讓每個小組的第一名同學(xué)走出教室，由老師口頭傳達(dá)上面那個通知給他們聽，然后請他們回到各自的座位，把這個通知小聲地傳給第二名同學(xué)（注意不要讓其他人聽到）；以此類推，直到最后一名同學(xué)時，請他把聽到的通知寫在紙上，再投影出來，比一比，看哪個組的通知寫得最準(zhǔn)確，最完整；2、聽通知時，要集中注意力，迅速地篩選出于時間、地點(diǎn)、事件、人物有關(guān)的信息；3、傳達(dá)通知時，要口齒清楚，重點(diǎn)突出，盡可能轉(zhuǎn)述得全面，完整；4、時間五分鐘?；顒娱_始后進(jìn)行的如火如荼

6、，同學(xué)們都非常投入，時間一到，每組最后一名同學(xué)把聽到的通知寫在紙上拿給老師。老師展示活動結(jié)果如下：第一組：請你通知全體八年級同學(xué)到()寫教師節(jié)黑板報。（全班被雷倒，哄堂大笑）第二組：通知七年級宣傳委員到博五樓畫黑板報。（又是一片笑聲）第三章：八年級宣傳委員星期四下午去博五樓開會，關(guān)于教師節(jié)黑板報。（基本正確）第四組：明天下午八年級四點(diǎn)半到博五樓。（又雷倒一片）趁熱打鐵，在接下來的30分鐘我叫學(xué)生根據(jù)活動內(nèi)容寫一篇消息。通過一而再，再而三