《走進技術(shù)世界》單元測試題

1、本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有@21世紀教育網(wǎng)第一章第一章《走進技術(shù)世界》單元測試題《走進技術(shù)世界》單元測試題命題：浙江省慈溪中學何輝一一選擇題選擇題（每（每題2分，共分，共40分）分）1通用技術(shù)在本課程中是指（）A信息技術(shù)B體現(xiàn)信息性和專業(yè)性的技術(shù)C體現(xiàn)基礎(chǔ)性和通用性的技術(shù)D專業(yè)技術(shù)2都江堰的建造使得成都平原由“年年洪災水患”變?yōu)椤拔忠扒Ю?。水旱從人，不知饑饉，

2、時無荒年”，并使受益的成都成為“天府之國”。此案例說明了以下那種關(guān)系：（）A技術(shù)與人B技術(shù)與自然C技術(shù)與社會D技術(shù)與水利3偉大的發(fā)明家愛迪生從小就是個求知欲特別強的孩子。為了弄懂船為什么能浮在水面上，他縱身跳進水中，險些淹死；看到母雞孵出小雞，他也學著母雞的樣子趴在雞蛋上……對技術(shù)的濃厚興趣和熱情推動著愛迪生不斷地進行創(chuàng)造和發(fā)明。愛迪生在技術(shù)上的創(chuàng)造和發(fā)明使他得到了終身的發(fā)展和自我價值的實現(xiàn)。這說明（）A技術(shù)解放人B技術(shù)具有兩面性C技術(shù)

3、活動能實現(xiàn)自我價值D技術(shù)改變世界4刀具技術(shù)產(chǎn)生和發(fā)展的原因是（）A保護人B解放人C發(fā)展人D滿足人類需要5“2008年我國南方遭遇50年不遇暴雪天氣，有人認為是全球氣候變暖的原因，也有人認為是水利工程的建設(shè)引發(fā)了這次雪災……”，這說明人們已意識到在設(shè)計的活動中應關(guān)注（）A自然問題B社會問題C人文問題D社會和人文問題62008年元旦前夕，浙江寧波視窗眼鏡有限公司擊敗微軟贏得Windows在眼鏡產(chǎn)品上的（）注冊。A著作權(quán)B商號權(quán)C專利權(quán)D商標

4、權(quán)7下列活動是科學活動的是（）A蒸汽機的發(fā)明B“神舟六號”飛船上天C萬有引力的發(fā)現(xiàn)D攝像技術(shù)的發(fā)明8為了使2008年的奧運會會徽不被侵犯，應該給會徽申請（）A商標權(quán)B著作權(quán)C專利權(quán)D商業(yè)秘密權(quán)9自從北宋布衣發(fā)明家畢升發(fā)明活字印刷術(shù)后，人類在印刷技術(shù)領(lǐng)域經(jīng)歷了活字印刷、鉛字印刷、激光照排、數(shù)字印刷等等發(fā)展歷程。這主要說明了技術(shù)的（）A、目的性B、創(chuàng)新性C、綜合性D、兩面性10人類生活中，人與人之間需要遠距離傳遞信息，于是便有（）產(chǎn)生A建筑

5、技術(shù)B食品加工技術(shù)C紡織縫制技術(shù)D通信郵電技術(shù)11技術(shù)對人的解放作用表現(xiàn)為人依靠技術(shù)解放或延長了自己的手、腳……等身體器官，拓展了勞動空間，提高了勞動效率。下列技術(shù)的發(fā)展解放了人的體力的是（）AB超技術(shù)B攝像技術(shù)C電視技術(shù)D蒸汽技術(shù)本資料來自于資源最齊全的２１世紀教育網(wǎng)21世紀教育網(wǎng)中國最大型、最專業(yè)的中小學教育資源門戶網(wǎng)站。版權(quán)所有@21世紀教育網(wǎng)22簡述技術(shù)在社會發(fā)展中的作用。23分析技術(shù)的發(fā)展給自然環(huán)境帶來了以下問題，請任選三例提

6、出相應的解決辦法。問題解決對策白色污染大氣污染水質(zhì)污染水土流失荒漠化加劇溫室效應24人類在改造自然中有創(chuàng)舉和奇跡也有沉痛的教訓，請你分別列舉出3個合理利用技術(shù)改造自然和對自然造成負面影響的案例？25嫦娥一號是中國的首顆繞月人造衛(wèi)星，由中國空間技術(shù)研究院承擔研制。衛(wèi)星平臺利用東方紅三號衛(wèi)星平臺技術(shù)研制，對結(jié)構(gòu)、推進、電源、測控和數(shù)傳等8個分系統(tǒng)進行了適應性修改。嫦娥一號星體為一個2米1.72米2.2米的立方體，兩側(cè)各有一個太陽能電池帆板，