高校學(xué)生管理主要內(nèi)容

1、,北京師范大學(xué) 馬超,,高校學(xué)生管理中的主要內(nèi)容,,,一、新生入學(xué)二、學(xué)籍管理三、獎(jiǎng)勵(lì)處分四、扶困助學(xué)五、就業(yè)指導(dǎo)六、文明離校,高校學(xué)生管理中的若干政策把握,,一、新生入學(xué),,,,1、新生報(bào)到。高等學(xué)校的學(xué)生必須按照國(guó)家招生規(guī)定錄取，按錄取學(xué)校的有關(guān)要求和規(guī)定的期限到學(xué)校報(bào)到，辦理入學(xué)手續(xù)，取得學(xué)籍。如確因不可抗力因素而不能按時(shí)報(bào)到的，應(yīng)予寬恕，不能作為“放棄入學(xué)資格”的“理由”。,,,一、新生入學(xué),,,一、新生入學(xué),2、

2、新生復(fù)查。新生入學(xué)后，學(xué)校應(yīng)按照國(guó)家招生規(guī)定進(jìn)行復(fù)查。復(fù)查合格者予以注冊(cè)，取得學(xué)籍。復(fù)查不合格者，由學(xué)校區(qū)別情況予以處理，直至取消入學(xué)資格。新生復(fù)查學(xué)校不能另行規(guī)定復(fù)查標(biāo)準(zhǔn)。復(fù)查應(yīng)在新生入學(xué)三個(gè)月內(nèi)進(jìn)行，主要包括兩個(gè)方面：,,,一、新生入學(xué)（新生復(fù)查）,第一、是否符合國(guó)家招生規(guī)定，即是否符合報(bào)考條件，是否參加全國(guó)高校招生統(tǒng)一考試，保送生、推免生是否符合條件，是否經(jīng)過(guò)省級(jí)招辦錄取、備案等。對(duì)照國(guó)家規(guī)定，“凡屬弄虛作假、徇私舞弊取得學(xué)籍者，

3、一經(jīng)查實(shí)取消其學(xué)籍”。,,,,,一、新生入學(xué)（新生復(fù)查）,第二、身體情況是否符合國(guó)家關(guān)于高校學(xué)生的體檢標(biāo)準(zhǔn)。高校學(xué)生的學(xué)習(xí)任務(wù)繁重，高校又是學(xué)生集體生活的場(chǎng)所，為了保證正常的教學(xué)秩序和生活秩序，需學(xué)生身體健康情況進(jìn)行復(fù)查。這里要提醒的是，對(duì)學(xué)生疾病的復(fù)查與判定，按規(guī)定應(yīng)為學(xué)校指定的“二級(jí)甲等”以上醫(yī)院。,,二、學(xué)籍管理,,,,二、學(xué)籍管理,1、關(guān)于注冊(cè)問(wèn)題。每學(xué)期開(kāi)學(xué)時(shí)學(xué)生應(yīng)按學(xué)校規(guī)定辦理注冊(cè)手續(xù)。如遇意外原因，應(yīng)履行暫緩注冊(cè)手續(xù)。對(duì)不

4、能注冊(cè)的學(xué)生，應(yīng)當(dāng)查明是否屬“無(wú)正當(dāng)理由”。否則不能處理學(xué)生。對(duì)家庭困難，確無(wú)力繳納學(xué)費(fèi)的，要通過(guò)資助體系來(lái)幫助其完成學(xué)業(yè)。,,,二、學(xué)籍管理,2、關(guān)于學(xué)生轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)轉(zhuǎn)學(xué)問(wèn)題。學(xué)生可以按照學(xué)校的規(guī)定申請(qǐng)轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)，轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)由學(xué)校審批。對(duì)轉(zhuǎn)學(xué)問(wèn)題，學(xué)生在校學(xué)習(xí)期間，如患病或者確有特殊困難，無(wú)法繼續(xù)在本校學(xué)習(xí)的，符合一定條件的情況下，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)學(xué)。,,,二、學(xué)籍管理,3、學(xué)生參加考試的資格問(wèn)題。對(duì)學(xué)生曠課有的學(xué)校還在沿用“無(wú)故曠課累計(jì)超過(guò)該課程三分之一

5、的，不得參加本課程的考試”的規(guī)定，此是不妥的。應(yīng)轉(zhuǎn)化為考核方式。平時(shí)考核不合格者，不參加課終考核。而無(wú)故曠課累計(jì)到一定課時(shí)時(shí)，其平時(shí)考核可視為不合格。,,,二、學(xué)籍管理,4、學(xué)業(yè)警示和試讀制度。所謂學(xué)業(yè)警示制度，就是當(dāng)學(xué)生的學(xué)業(yè)狀況低于常規(guī)水平，并有可能達(dá)到退學(xué)狀態(tài)時(shí)，學(xué)校對(duì)學(xué)生進(jìn)行正式談話或書(shū)面警示。試讀是指學(xué)生在學(xué)業(yè)上達(dá)到退學(xué)條件，但還有可能彌補(bǔ)和挽救，學(xué)生在滿(mǎn)足一定條件下，經(jīng)學(xué)校審查認(rèn)定，再給這些學(xué)生的一次學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。,,,二、學(xué)籍

6、管理,5、關(guān)于休學(xué)問(wèn)題。按照國(guó)家規(guī)定，“學(xué)生申請(qǐng)休學(xué)或者學(xué)校認(rèn)為應(yīng)當(dāng)休學(xué)者 ,由學(xué)校批準(zhǔn)可以休學(xué)。休學(xué)次數(shù)和期限由學(xué)校規(guī)定”。原則上是學(xué)生提出休學(xué)就可以休學(xué)。學(xué)校可以在具體休學(xué)規(guī)定中對(duì)特殊情況下能不能休學(xué)做具體規(guī)定。,,,二、學(xué)籍管理,6、關(guān)于對(duì)要求結(jié)婚學(xué)生的處理問(wèn)題。高考年齡放開(kāi)后，這個(gè)問(wèn)題可能會(huì)遇到。對(duì)符合《婚姻法》規(guī)定結(jié)婚的學(xué)生，學(xué)校可以要求學(xué)生履行結(jié)婚告知義務(wù)，同時(shí)，學(xué)校作為教育者也有義務(wù)勸告學(xué)生，在校期間應(yīng)當(dāng)集中精力學(xué)習(xí)，而且

7、應(yīng)當(dāng)響應(yīng)國(guó)家提倡晚婚的號(hào)召。,,,二、學(xué)籍管理,7、關(guān)于輔修專(zhuān)業(yè)問(wèn)題。為調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，鼓勵(lì)高校學(xué)科交叉，拓寬專(zhuān)業(yè)口徑，增加學(xué)生的知識(shí)，國(guó)家鼓勵(lì)學(xué)生在學(xué)有余力時(shí)，輔修其他專(zhuān)業(yè)，有條件的也可跨校修讀。,,,二、學(xué)籍管理,8、關(guān)于規(guī)范學(xué)歷證書(shū)，學(xué)位證書(shū)發(fā)放問(wèn)題。學(xué)校應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格按照招生時(shí)確定的辦學(xué)類(lèi)型和學(xué)習(xí)形式，填寫(xiě)、頒發(fā)學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū)。學(xué)校應(yīng)當(dāng)執(zhí)行高等教育學(xué)歷證書(shū)電子注冊(cè)管理制度。,,三、獎(jiǎng)勵(lì)處分,,,,三、獎(jiǎng)勵(lì)處分,1、關(guān)于“學(xué)生

8、的權(quán)利與義務(wù)”問(wèn)題。國(guó)家在現(xiàn)行規(guī)定中為大學(xué)生賦予了六項(xiàng)權(quán)利和六項(xiàng)義務(wù)。對(duì)于權(quán)利部分，可從本校的辦學(xué)理念、辦學(xué)條件等因素，適當(dāng)擴(kuò)大學(xué)生的權(quán)利范圍；對(duì)于義務(wù)部分，不能在法律法規(guī)和教育部規(guī)定之外，對(duì)學(xué)生增加新的義務(wù)。,,,①參加學(xué)校教育教學(xué)計(jì)劃安排的各項(xiàng)活動(dòng)，使用學(xué)校提供的教育教學(xué)資源；②參加社會(huì)服務(wù)、勤工助學(xué)，在校內(nèi)組織、參加學(xué)生團(tuán)體及文娛體育等活動(dòng)；③申請(qǐng)獎(jiǎng)學(xué)金、助學(xué)金及助學(xué)貸款；④在思想品德、學(xué)業(yè)成績(jī)等方面獲得公正評(píng)價(jià)，完成學(xué)校規(guī)定學(xué)業(yè)

9、后獲得相應(yīng)的學(xué)歷證書(shū)、學(xué)位證書(shū)；⑤對(duì)學(xué)校給予的處分或者處理有異議，向?qū)W校、教育行政部門(mén)提出申訴；對(duì)學(xué)校、教職員工侵犯其人身權(quán)、財(cái)產(chǎn)權(quán)等合法權(quán)益，提出申訴或者依法提起訴訟；⑥法律、法規(guī)規(guī)定的其他權(quán)利。,六項(xiàng)權(quán)利是：,,,六項(xiàng)義務(wù)是：,①遵守憲法、法律、法規(guī)；②遵守學(xué)校管理制度；③努力學(xué)習(xí)，完成規(guī)定學(xué)業(yè)；④按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)及有關(guān)費(fèi)用，履行獲得貸學(xué)金及助學(xué)金的相應(yīng)義務(wù)；⑤遵守學(xué)生行為規(guī)范，尊敬師長(zhǎng)，養(yǎng)成良好的思想品德和行為習(xí)慣；⑥法律、法規(guī)規(guī)定

10、的其他義務(wù)。,,,三、獎(jiǎng)勵(lì)處分,2、考試違紀(jì)和考試作弊問(wèn)題。學(xué)生嚴(yán)重違反考核紀(jì)律或者作弊的，該課程考核成績(jī)視為無(wú)效，并由學(xué)校視其違紀(jì)或者作弊情節(jié)，給予批評(píng)教育和相應(yīng)的紀(jì)律處分，給予警告、嚴(yán)重警告，記過(guò)及留校查看處分的，經(jīng)教育表現(xiàn)較好，在畢業(yè)前對(duì)該課程可以給予補(bǔ)考或者重修機(jī)會(huì)。,,,三、獎(jiǎng)勵(lì)處分,3、關(guān)于學(xué)生曠課處理問(wèn)題。學(xué)生曠課不能直接作為不準(zhǔn)參加考試或退學(xué)、開(kāi)除學(xué)籍處分的依據(jù)。如確實(shí)需要，可采用先警示、后處分，再犯再處理，此時(shí)則可綜合

11、相關(guān)情況，按屢次違反學(xué)校規(guī)定受到紀(jì)律處分，經(jīng)教育不改的情形來(lái)處理，即給予開(kāi)除學(xué)籍處分。,,,三、獎(jiǎng)勵(lì)處分,4、關(guān)于退學(xué)問(wèn)題。按照教育部規(guī)定，有六種情形之一應(yīng)予退學(xué)。這里的“應(yīng)予”含有必須的意思，但要求上又沒(méi)有那么強(qiáng)烈。即達(dá)到這些條件或情形，一般情況下是一定要退學(xué)的，但又不是必須和強(qiáng)硬的堅(jiān)決要給予退學(xué)。,退學(xué)六種情形：,,①學(xué)業(yè)成績(jī)未達(dá)到學(xué)校要求或者在學(xué)校規(guī)定年限內(nèi)（含休學(xué)）未完成學(xué)業(yè)的；②休學(xué)期滿(mǎn)，在學(xué)校規(guī)定期限內(nèi)未提出復(fù)學(xué)申請(qǐng)或者申請(qǐng)

12、復(fù)學(xué)經(jīng)復(fù)查不合格的；③經(jīng)學(xué)校指定醫(yī)院診斷，患有疾病或者意外傷殘無(wú)法繼續(xù)在校學(xué)習(xí)的；④未請(qǐng)假離校連續(xù)兩周未參加學(xué)校規(guī)定的教學(xué)活動(dòng)的；⑤超過(guò)學(xué)校規(guī)定期限未注冊(cè)而又無(wú)正當(dāng)事由的；⑥本人申請(qǐng)退學(xué)的。,,,三、獎(jiǎng)勵(lì)處分,5、關(guān)于開(kāi)除學(xué)籍問(wèn)題。按照教育部規(guī)定，有七種情形可以開(kāi)除學(xué)籍。學(xué)校對(duì)學(xué)生開(kāi)除學(xué)籍，應(yīng)盡量運(yùn)用教育部《規(guī)定》中明確規(guī)定的情形，《規(guī)定》未明確的，則盡量先給予留校察看甚至以下的處分，如果繼續(xù)違反再給予處分，綜合幾次處分，最后才作出開(kāi)除

13、其學(xué)籍處分的決定。,開(kāi)除學(xué)籍的七種情形：,,①違反憲法，反對(duì)四項(xiàng)基本原則、破壞安定團(tuán)結(jié)、擾亂社會(huì)秩序的；②觸犯國(guó)家法律，構(gòu)成刑事犯罪的；③違反治安管理規(guī)定受到處罰，性質(zhì)惡劣的；④由他人代替考試、替他人參加考試、組織作弊、使用通訊設(shè)備作弊及其他作弊行為嚴(yán)重的；⑤剽竊、抄襲他人研究成果，情節(jié)嚴(yán)重的；⑥違反學(xué)校規(guī)定，嚴(yán)重影響學(xué)校教育教學(xué)秩序、生活秩序以及公共場(chǎng)所管理秩序，侵害其他個(gè)人、組織合法權(quán)益，造成嚴(yán)重后果的；⑦屢次違反學(xué)校規(guī)定受到紀(jì)律處

14、分，經(jīng)教育不改的。,,,三、獎(jiǎng)勵(lì)處分,6、關(guān)于維護(hù)大學(xué)生形象和社會(huì)公德問(wèn)題?！坝袚p大學(xué)生形象、有損社會(huì)公德”含有與傳統(tǒng)道德規(guī)范和生活方式及狀態(tài)有關(guān)的相應(yīng)的情形，學(xué)校對(duì)這類(lèi)情形，除教育外，應(yīng)以行為結(jié)果作為管理的客體和內(nèi)容來(lái)進(jìn)行規(guī)范和處理。,,,三、獎(jiǎng)勵(lì)處分,7、關(guān)于過(guò)罰相當(dāng)問(wèn)題。學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分必須堅(jiān)持合法、合理、正當(dāng)、比例原則。合法即必須依據(jù)法律法規(guī)規(guī)章的授權(quán)。合理即在合法的前提下，還要合乎一般的常規(guī)和情理。正當(dāng)即處分程序必須事先規(guī)范。

15、比例原則又稱(chēng)過(guò)罰相當(dāng)原則，指學(xué)校的處分必須與學(xué)生錯(cuò)誤的性質(zhì)、后果及其嚴(yán)重程度相當(dāng)。,,,三、獎(jiǎng)勵(lì)處分,8、關(guān)于違紀(jì)處理程序問(wèn)題。學(xué)校對(duì)學(xué)生作出處分，應(yīng)當(dāng)出具處分決定書(shū)，送交本人。這里需要指出的是，處理決定書(shū)中要告知學(xué)生如對(duì)處分決定有異議，可在接到學(xué)校處分決定書(shū)之日起5個(gè)工作日內(nèi)，向?qū)W校學(xué)生申訴處理委員會(huì)提出書(shū)面申訴。,,,三、獎(jiǎng)勵(lì)處分,9、關(guān)于學(xué)生權(quán)益維護(hù)問(wèn)題。學(xué)校應(yīng)當(dāng)聽(tīng)取學(xué)生的陳述和申辯；學(xué)校應(yīng)當(dāng)成立申訴處理委員會(huì)，受理學(xué)生的申訴；學(xué)

16、生申訴處理委員會(huì)對(duì)申訴必須在15個(gè)工作日內(nèi)，作出答復(fù)；學(xué)生如有異議的，可在15個(gè)工作日內(nèi)，向省級(jí)教育行政部門(mén)提出申訴；省級(jí)教育行政部門(mén)在30個(gè)工作日內(nèi)做出答復(fù)。,,,總之，對(duì)學(xué)生處分，一定要轉(zhuǎn)變觀念，應(yīng)當(dāng)牢固樹(shù)立育人為本、善待學(xué)生、追求和諧和依法管理的理念，除特殊情形外，一般應(yīng)就低不就高，能不處分的則盡量不要處分，但對(duì)屢教不改、頂風(fēng)而行和后果特別嚴(yán)重的，則必須堅(jiān)決處理。,三、獎(jiǎng)勵(lì)處分,,,三、獎(jiǎng)勵(lì)處分,10、關(guān)于獎(jiǎng)勵(lì)、處分材料問(wèn)題。按照

17、教育部規(guī)定，獎(jiǎng)勵(lì)、處分材料應(yīng)當(dāng)真實(shí)完整地歸入學(xué)校文書(shū)檔案和本人檔案，但沒(méi)有說(shuō)“不得撤銷(xiāo)”，因此，學(xué)校對(duì)學(xué)生的處分決定書(shū)是否撤出檔案，應(yīng)持特別謹(jǐn)慎的態(tài)度，如果確需試行，則一定要嚴(yán)格、規(guī)范。,,四、扶困助學(xué),,,,四、扶困助學(xué),一是國(guó)家獎(jiǎng)助學(xué)金：包括國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金、國(guó)家助學(xué)金。其中，國(guó)家獎(jiǎng)學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì)面為0.3%，獎(jiǎng)勵(lì)標(biāo)準(zhǔn)為每生每年8000元；國(guó)家勵(lì)志獎(jiǎng)學(xué)金資助面為3%，資助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年5000元；國(guó)家助學(xué)金資助面為20%，平均資

18、助標(biāo)準(zhǔn)為每生每年2000元。,,,四、扶困助學(xué),二是國(guó)家助學(xué)貸款：我省實(shí)施的是國(guó)家開(kāi)發(fā)行和省農(nóng)信社生源地貸款，對(duì)象為本省全日制普通本專(zhuān)科學(xué)校招收的全日制普通本專(zhuān)科學(xué)生中的安徽籍學(xué)生；本省成人高校招收的全日制普通本專(zhuān)科學(xué)生中的安徽籍學(xué)生。貸款的最高限額為每人每學(xué)年6000元，用于彌補(bǔ)在校學(xué)習(xí)期間學(xué)費(fèi)、住宿費(fèi)和生活費(fèi)的不足。,,,四、扶困助學(xué),三是勤工助學(xué)：由高校通過(guò)設(shè)立助教、助研、助管、實(shí)驗(yàn)室、校辦產(chǎn)業(yè)、后勤服務(wù)及校園環(huán)境維護(hù)等崗位，優(yōu)先

19、安排經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生上崗，幫助他們通過(guò)從事不同形式的勤工助學(xué)活動(dòng)，增長(zhǎng)才干，促進(jìn)德、智、體、美等方面全面發(fā)展，并獲得一定報(bào)酬。,,,四、扶困助學(xué),四是困難補(bǔ)助：困難學(xué)生補(bǔ)助對(duì)象主要是因臨時(shí)性、突發(fā)性災(zāi)害發(fā)生意外困難，且獎(jiǎng)、助、貸等資助方式均沒(méi)有享受到的學(xué)生，由學(xué)校根據(jù)困難程度予以補(bǔ)助。,,,四、扶困助學(xué),五是學(xué)費(fèi)減免：高等教育屬于非義務(wù)教育，學(xué)生應(yīng)按規(guī)定向?qū)W校繳納學(xué)費(fèi)。部分學(xué)生繳納學(xué)費(fèi)確有困難的，可向?qū)W校申請(qǐng)減免，具體減免對(duì)象和額度由學(xué)校確

20、定。,,,四、扶困助學(xué),六是有關(guān)單位、企業(yè)和個(gè)人捐資設(shè)立的助學(xué)幫困基金：如“興皖育才獎(jiǎng)學(xué)金”、“西部開(kāi)發(fā)助學(xué)工程”、“孫大光張剛獎(jiǎng)助學(xué)金”，以及高校中設(shè)立的獎(jiǎng)助學(xué)金等等。,,,四、扶困助學(xué),除上述外，這幾年，教育廳會(huì)同省民政廳、省總工會(huì)還開(kāi)展了貧困新生入學(xué)“綠色通道”延伸工作，由各地教育、民政部門(mén)、工會(huì)組織和省市示范高中深入了解情況，對(duì)被錄取的特困家庭子女，赴校路費(fèi)確實(shí)難以解決的，向他們提供第一學(xué)期的赴校路費(fèi)等，幫助貧困學(xué)子順利到校。,

21、,五、就業(yè)指導(dǎo),,,,五、就業(yè)指導(dǎo),（一）基本情況,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（基本情況）,1、畢業(yè)生就業(yè)工作領(lǐng)導(dǎo)體制初步建立。省市縣三級(jí)政府和高校都成立了高校畢業(yè)生就業(yè)工作委員會(huì)（領(lǐng)導(dǎo)小組），并把畢業(yè)生就業(yè)工作放在就業(yè)工作首位，逐步把畢業(yè)生就業(yè)工作納入當(dāng)?shù)貒?guó)民經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展規(guī)劃、人才工作規(guī)劃和再就業(yè)工作體系。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（基本情況）,2、畢業(yè)生就業(yè)的政策體系框架基本形成。經(jīng)過(guò)“十五”以來(lái)的不懈努力，基本形成中央政策主導(dǎo)、省級(jí)政策細(xì)化、市縣

22、政策補(bǔ)充的促進(jìn)我省高校畢業(yè)生就業(yè)的政策體系。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（基本情況）,3、畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)體系基本健全。省教育廳建立了畢業(yè)生就業(yè)指導(dǎo)中心。從省到市縣，各級(jí)人才市場(chǎng)、勞動(dòng)力市場(chǎng)開(kāi)辟了窗口，把高校畢業(yè)生作為重要的服務(wù)對(duì)象。全省各高校都建立了就業(yè)指導(dǎo)服務(wù)機(jī)構(gòu)，面向全體學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)不斷取得新進(jìn)展。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（基本情況）,4、促進(jìn)畢業(yè)生就業(yè)的工作機(jī)制基本完善?！笆濉币詠?lái)，我省形成了四項(xiàng)行之有效的制度：一是畢業(yè)生就業(yè)率公布

23、制度；二是畢業(yè)生就業(yè)工作評(píng)估、督查、幫扶制度；三是就業(yè)狀況與招生、投入等適度掛鉤制度；四是在省高校就業(yè)委領(lǐng)導(dǎo)下，成員單位協(xié)商協(xié)調(diào)、齊抓共管制度。,,,五、就業(yè)指導(dǎo),（二）就業(yè)政策,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)政策）,1、畢業(yè)生到基層的引導(dǎo)項(xiàng)目：項(xiàng)目一是省委組織部牽頭開(kāi)展的選拔優(yōu)秀畢業(yè)生到基層培養(yǎng)鍛煉工作。今年已選定398人。“選調(diào)生”經(jīng)過(guò)選拔，具有公務(wù)員身份，列入后備干部進(jìn)行培養(yǎng)。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)政策）,1、畢業(yè)生到基層的引導(dǎo)項(xiàng)目：項(xiàng)

24、目二是省委組織部牽頭實(shí)施選聘高校畢業(yè)生到村任職計(jì)劃，每年輸送600名左右高校畢業(yè)生到村任職。選聘生為“村級(jí)組織特設(shè)崗位”人員，系非公務(wù)員身份，在村任職工作期限一般為3年。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)政策）,1、畢業(yè)生到基層的引導(dǎo)項(xiàng)目：項(xiàng)目三是教育廳牽頭實(shí)施的“農(nóng)村義務(wù)教育階段學(xué)校教師特設(shè)崗位計(jì)劃”。今年將選派4635名高校畢業(yè)生到貧困縣的農(nóng)村中小學(xué)任教。特崗教師在聘期間與當(dāng)?shù)毓k學(xué)校教師同等對(duì)待。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)政策）,1、畢業(yè)生到

25、基層的引導(dǎo)項(xiàng)目：項(xiàng)目四是省人事廳牽頭開(kāi)展的“三支一扶”工作，從今年開(kāi)始，每年招募1000名高校畢業(yè)生，主要安排到鄉(xiāng)鎮(zhèn)從事“三支一扶”工作，服務(wù)期限一般為2年。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)政策）,1、畢業(yè)生到基層的引導(dǎo)項(xiàng)目：項(xiàng)目五是人事廳牽頭實(shí)施的畢業(yè)生見(jiàn)習(xí)計(jì)劃。從2009年起連續(xù)3年，每年組織10000個(gè)左右見(jiàn)習(xí)崗位開(kāi)展高校畢業(yè)生就業(yè)見(jiàn)習(xí)。見(jiàn)習(xí)期限最長(zhǎng)不超過(guò)1年。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)政策）,1、畢業(yè)生到基層的引導(dǎo)項(xiàng)目：項(xiàng)目六是衛(wèi)生廳牽頭

26、開(kāi)展的招募高校畢業(yè)生到鄉(xiāng)鎮(zhèn)衛(wèi)生院工作，每年300人左右。服務(wù)期限不低于5年。服務(wù)期間的報(bào)酬由縣財(cái)政支付。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)政策）,1、畢業(yè)生到基層的引導(dǎo)項(xiàng)目：項(xiàng)目七是團(tuán)省委牽頭實(shí)施的大學(xué)生志愿服務(wù)西部計(jì)劃。服務(wù)期為1—3年。服務(wù)期間，生活補(bǔ)貼為每人每月680元，享受艱苦邊遠(yuǎn)地區(qū)津貼和交通補(bǔ)貼。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)政策）,1、畢業(yè)生到基層的引導(dǎo)項(xiàng)目：除上述外，還有從畢業(yè)生中征義務(wù)兵。國(guó)家對(duì)服義務(wù)兵役的高校應(yīng)屆畢業(yè)生給予學(xué)費(fèi)補(bǔ)償或

27、國(guó)家助學(xué)貸款代償，退役后報(bào)考碩士生初試總分加10分；參加政法院校為基層公檢法定向崗位招生教育入學(xué)考試成績(jī)加10分。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)政策）,2、高校畢業(yè)生到基層自主創(chuàng)業(yè)和靈活就業(yè)的優(yōu)惠政策：對(duì)在當(dāng)?shù)毓簿蜆I(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)登記失業(yè)的自主創(chuàng)業(yè)畢業(yè)生，可申請(qǐng)5萬(wàn)元小額擔(dān)保貸款。在工商行政管理部門(mén)登記首次注冊(cè)資金可放寬至1萬(wàn)元。并可按國(guó)家規(guī)定享受部分稅費(fèi)減免。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)政策）,3、高校畢業(yè)生到各類(lèi)中小企業(yè)和非公有制企業(yè)就業(yè)的優(yōu)惠政

28、策：對(duì)企業(yè)聘用專(zhuān)科以上畢業(yè)生，公安部門(mén)取消落戶(hù)限制。企業(yè)吸納困難畢業(yè)生就業(yè)，企業(yè)繳納的五項(xiàng)社會(huì)保險(xiǎn)費(fèi)，2009年由財(cái)政從就業(yè)專(zhuān)項(xiàng)資金給予社會(huì)保險(xiǎn)補(bǔ)貼。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)政策）,4、應(yīng)屆高校畢業(yè)生享受就業(yè)資金扶持的優(yōu)惠政策：畢業(yè)前6個(gè)月可憑相關(guān)證明，到戶(hù)籍所在地或就讀高校所在地公共職業(yè)介紹服務(wù)場(chǎng)所進(jìn)行求職登記，申領(lǐng)《就業(yè)失業(yè)登記證》，憑證享受免費(fèi)公共就業(yè)服務(wù)，享受稅費(fèi)減免、小額擔(dān)保貸款、職業(yè)介紹補(bǔ)貼、職業(yè)技能培訓(xùn)補(bǔ)貼、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)補(bǔ)貼、

29、職業(yè)技能鑒定補(bǔ)貼等就業(yè)扶持政策。,,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)政策）,5、困難高校畢業(yè)生享受的就業(yè)援助政策：各級(jí)機(jī)關(guān)考錄公務(wù)員、事業(yè)單位招聘工作人員時(shí)，人事部門(mén)和招考部門(mén)免收考試費(fèi)和體檢費(fèi)。到各地公共就業(yè)服務(wù)機(jī)構(gòu)求職，免費(fèi)提供政策咨詢(xún)、職業(yè)指導(dǎo)、職業(yè)介紹和人事檔案托管等服務(wù)。對(duì)生活困難的，由民政部門(mén)按照有關(guān)規(guī)定提供最低生活生活保障或臨時(shí)救助。,,,五、就業(yè)指導(dǎo),（三）開(kāi)展就業(yè)服務(wù),,,五、就業(yè)指導(dǎo)（就業(yè)服務(wù)）,要把收集崗位信息作為就業(yè)服務(wù)的重

30、點(diǎn)，要充分發(fā)揮就業(yè)信息網(wǎng)的作用，為高校畢業(yè)生與用人單位搭建方便、快捷的信息平臺(tái)。要積極開(kāi)展遠(yuǎn)程面試，幫助畢業(yè)生降低求職成本，盡快實(shí)現(xiàn)就業(yè)目標(biāo)。要保持與離校未就業(yè)畢業(yè)生的聯(lián)系，并配合人社部門(mén)做好就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)。,,六、文明離校,,,,六、文明離校,要通過(guò)多種形式，教育畢業(yè)生加強(qiáng)自律,自覺(jué)遵守社會(huì)公德和網(wǎng)絡(luò)道德,引導(dǎo)畢業(yè)生珍視大學(xué)生良好形象,維護(hù)母校榮譽(yù)，為學(xué)弟學(xué)妹做好表率,要及時(shí)掌握畢業(yè)生思想狀況,認(rèn)真聽(tīng)取畢業(yè)生的意見(jiàn)和建議，將解決實(shí)際問(wèn)