東財《現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論》在線作業(yè)一-0022 在 遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)導(dǎo)引 一書中 提到了一種深入分析具體學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法 aeiou 分析方法 其中 a 代表的含義是

1、現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論現(xiàn)代遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)概論1單選題單選題1在《遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)導(dǎo)引》一書中，提到了一種深入分析具體學(xué)習(xí)內(nèi)容的方法——“AEIOU”分析方法，其中“A”代表的含義是（）。BA證據(jù)B假設(shè)C舉例說明D獨特2互聯(lián)網(wǎng)上的信息紛繁復(fù)雜，要找到需要的資料，搜索顯得非常重要。根據(jù)對網(wǎng)上信息的編目方式，分類目錄采用的是（）。BA自動編目B手工編目C混合編目D元搜索編目3現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育起源于（）年代。BA20世紀(jì)80年代中期B20世紀(jì)90年代C20世紀(jì)80年代

2、后期D21世紀(jì)早期4決定論文質(zhì)量的主要因素一般不包括（）。AA字?jǐn)?shù)多少B邏輯性C表現(xiàn)力A寫新郵件B設(shè)置郵箱的POP3和SMTP協(xié)議C添加地址薄D收發(fā)郵箱10考生每年大概有幾次考試機(jī)會（）DA2次B3次C4次D2次到4次2多選題多選題1根據(jù)感知覺通道的類型，學(xué)習(xí)風(fēng)格可以劃分為（）。BCDA思考型B聽覺型C動覺型D視覺型2在遠(yuǎn)程教育中，學(xué)生之間的聯(lián)系更多的是通過下列哪些方式來建立聯(lián)系的（）。ABCA電子郵件B課程論壇C網(wǎng)上聊天室D書信3下面