學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目申報表范本_第1頁
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1、編號:西昌學(xué)院教學(xué)研究項(xiàng)目申報表課題名稱:新課改背景下民族地區(qū)教師教育類專業(yè)應(yīng)用型人才培養(yǎng)一體化課程體系的構(gòu)建學(xué)科門類:教育學(xué)課題負(fù)責(zé)人:課題負(fù)責(zé)人:邊世英黃遠(yuǎn)春所在單位:文化傳媒與教育科學(xué)學(xué)院報送日期:二○一二年二月西昌學(xué)院二○一二年二月二○一二年二月姓名黃遠(yuǎn)春性別男出生年月1967.05職務(wù)教研室主任所在學(xué)院文教學(xué)院聯(lián)系電話(手機(jī))職稱教授最后學(xué)歷大學(xué)本科最后學(xué)位學(xué)士課題負(fù)責(zé)人(2)從事專業(yè)教育心理學(xué)研究方向教師教育課題負(fù)責(zé)人承擔(dān)校

2、級以上教研課題及完成情況課題來源級別課題名稱批準(zhǔn)時間完成時間四川教育發(fā)展研究中心省級社科四川省涼山民族地區(qū)職業(yè)教育與經(jīng)濟(jì)發(fā)展若干問題的研究20042006四川省教育廳“十五”規(guī)劃重點(diǎn)課題.中國大學(xué)發(fā)展定位研究20052007四川性教育研究中心省級社科四川省涼山民族地區(qū)性健康教育教學(xué)研究20062009四川教師教育研究中心省級社科民族地區(qū)高師院校新課程背景下教師培養(yǎng)研究——以涼山州為例2009在研西昌學(xué)院院級社科基于高中新課改的民族地區(qū)教

3、師教育人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)區(qū)的構(gòu)建2010在研課題負(fù)責(zé)人近三年來的主要研究成果(注明刊物的年、期或出版社、出版日期):01.西部偏遠(yuǎn)地區(qū)農(nóng)村中學(xué)教育存在的問題及管理策略.《教學(xué)與管理》(全國中文核心),2009年第07期02.高校心理教育教師的工作特點(diǎn)和要求.《中國成人教育》(全國中文核心),2009年第05期03.和諧教育思想及其在課堂教學(xué)中的實(shí)踐.《大家》(全國中文核心),2009年第05期04、西部偏遠(yuǎn)地區(qū)綜合高中辦學(xué)要處理好的幾

4、個問題.《消費(fèi)導(dǎo)刊》(中文核心),2009年第02期05.淺談?wù)Z文教學(xué)中學(xué)生審美能力的培養(yǎng)[J]。成功教育,2009年第05期06.淺析高校英語聽力教學(xué)中運(yùn)用統(tǒng)籌兼顧的方法[J]。中國成人教育,2009年第15期07.西部偏遠(yuǎn)地區(qū)綜合高中辦學(xué)要處理好的幾個問題[J]。消費(fèi)導(dǎo)刊,2009年第02期08.注意缺陷多動阻礙的幾種診斷方法比較[J]。消費(fèi)導(dǎo)刊,2009年第03期10.少數(shù)民族地區(qū)ADHD兒童家長教育培訓(xùn)的有效策略[J]。中國市場

5、,2009年第01期11.ADHD的腦電生物反饋訓(xùn)練前后視聽整合連續(xù)測試的變化.《中國學(xué)校衛(wèi)生》(全國中文核心)2010年第1期12.民族地區(qū)區(qū)域經(jīng)濟(jì)發(fā)展的特點(diǎn)與大學(xué)生職業(yè)規(guī)劃.《大家》(全國中文核心),2010年第21期13.PASS理論及其對大學(xué)生自我管理的啟示.《大家》2010年20期(全國中文核心)14.四川西部地區(qū)影響大學(xué)生職業(yè)適應(yīng)的職業(yè)環(huán)境及對策.《科學(xué)與財富》2010第10期15.四川西部彝族大學(xué)生就業(yè)現(xiàn)狀探析.科學(xué)與財富

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