電大法學本科畢業(yè)設計論文-失地農民養(yǎng)老保障機制的憲法學思考_第1頁
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文檔簡介

1、中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育中央廣播電視大學人才培養(yǎng)模式改革和開放教育法學本科畢業(yè)論文失地農民養(yǎng)老保障機制的憲法學思考姓名：名：學校：校：學號：號：指導教師：指導教師：定稿日期：定稿日期：失地農民養(yǎng)老保障機制的憲法學思考2目錄1失地農民養(yǎng)老保障機制概述...............................................11.1相關概念的界定.............................

2、..........................11.1.1農民...............................................................11.1.2失地農民的簡述.....................................................21.1.3養(yǎng)老保障機制.............................................

3、..........21.2失地農民養(yǎng)老保障機制的憲法依據(jù)........................................31.2.1公民的生存權.......................................................31.2.2公民的平等權.......................................................41.2.3公民的養(yǎng)老保障權...

4、................................................41.2.4公民的財產權.......................................................41.3失地農民養(yǎng)老保障機制立法和實施現(xiàn)狀...................................52失地農民養(yǎng)老保障機制的憲法缺失................................

5、.........62.1征地補償制度存在缺陷.................................................62.1.1農村集體土地產權制度不清晰.........................................62.1.2行政征用權侵犯土地財產權...........................................72.1.3征地補償不公平..............

6、.......................................82.2社會保障制度缺位.....................................................82.3特殊主體養(yǎng)老保障制度的缺失...........................................93失地農民養(yǎng)老保障機制的構建.........................................

7、....93.1完善征地補償制度.....................................................93.1.1明晰農民土地財產權.................................................93.1.2嚴格界定公共利益..................................................103.1.3增設征地聽證制度........

8、..........................................103.1.4建立健全征地補償司法救濟制度......................................113.1.5提高征地補償標準..................................................113.2構建失地農民養(yǎng)老保障機制的模式選擇................................

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