中國親子綜藝節(jié)目的符號解讀

1、暨南大學碩士學位論文：中國親子綜藝節(jié)目的符號解讀暨南大學碩士學位論文題名（中英對照）：中國親子綜藝節(jié)目的符號解讀 中國親子綜藝節(jié)目的符號解讀Research on Contemporary Family Reality TV Show in China作者姓名：于姍 于姍指導教師姓名及學位、職稱： 傅瑩 傅瑩 博士 博士 教授 教授學科、專業(yè)名稱：中國語言文學 中國語言文學 文藝學 文藝學學位類型：學術學位論文提交日期：2016 年 5

2、 月論文答辯日期：2016 年 6 月答辯委員會主席：王坤論文評閱人：劉紹瑾 段吉方學位授予單位和日期：暨南大學 2016 年 6 月暨南大學碩士學位論文：中國親子綜藝節(jié)目的符號解讀I中文摘要 中文摘要【摘要】 【摘要】近年來，中國內地火熱的親子綜藝節(jié)目雖以“真人秀”的娛樂形式呈現(xiàn)在電視世界中，卻反映出當下社會在家庭教育理念、父母與子女間相處方式以及親情表達等方面所存在的問題，由此引發(fā)全社會的廣泛關注和熱議。本文借助“編碼解碼”理論與文

3、本細讀等研究方法，對 2013 年以來觀眾所熱衷的明星親子綜藝節(jié)目中的文化符號進行分析，探究“父親”、“兒童”和“明星”這三個具有區(qū)分性和代表性的符號所蘊含的文化含義。首先，“父親”符號體現(xiàn)出社會對“父職期待”的轉變，折射出對“父性陪伴”的呼喚；第二，“兒童”形象更多的是對“真性說”的繼承與肯定；第三，節(jié)目對明星親子存在著過度消費的現(xiàn)象，過分追求經濟效益，忽略文化產品的社會責任。通過文本分析， 最終在符號解讀的基礎上， 把握該類節(jié)目的發(fā)